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班主任学期工作计划八年级3篇

时间:2022-06-23 09:55:02 来源:网友投稿

主任学期工作计划八年级3篇

主任学期工作计划八年级篇1

作为高三的班主任,应该特别注重班级的整体形象的塑造,抓好班风学风建设,本学期在管理过程中,要注重加强学生的自律性、培养学生自主学习的能力,对全班学生实施系列教育,要让学生明确学习目的、端正学习态度,树立正确的人生观。继续开展主题班会教育课,摆正个人与集体的关系、个人与个人之间的关系。要继续培养学生的班集体荣誉感,让学生从我做起,从小事做起。本学期的班主任工作计划按照以下几个方面进行开展。

一、以高考为主要阵地,创设班级文化墙

1、文化墙内容包括:各科近年经典高考体型和必备知识清单;名院简介;体育特长生栏目三部分。

2、创设办法:

(1)以小组为单位每周搜集各科高考题和各科高效学习方法,选择具有代表性内容粘贴到相应科目栏中,供全班同学共同探讨解题办法,每周更换一次。数理化生四科选择中等偏上难度的题目和常出易错公式和知识点;语文、外语两科分别搜集文言文常用字、作文模板、万能句型、趣闻阅读理解等。

(2)班委会定期搜集学生心目中的理想院校的相关信息和图片,每周更换一次,争取让每个同学心目中的理想大学都能上墙。

(3)体特生搜集专项训练基本常识和动作要领、体育新闻等内容粘贴上墙。

二、培养优生自主管理,营造良好的学习环境

1、继续严格要求学生出勤时间。早6:40住宿生必须到校学习,非住宿生6:50到校。到校后阅读英语语篇和语文素材、背诵古诗词10-20分钟,其余时间由课代表或指定同学安排各科学习任务。坚持6:30及时到班督查学生的情况,进行学习方法指导,发现问题,随时解决。

2、引导学生高效学习,养成良好学习习惯。

一是引导学生要进行课前预习,阶段预习和总结预习。

二是在听课的过程中学会记。督促学生培养动手能力,合理地利用笔记本,规定笔记本必须具备三项内容:做预习记录,以明确听课的目的性;在课堂上用来记下老师讲解是的整体构思或板书样式,以利于从整体上把握知识结构或知识要点;课后总结,分条缕析所学到的知识,并为今后的复习留下—份完整的资料。

三是合理安排复习时间,制定复习计划,严格按计划执行。四是重视错题积累,要求学生复习时主要看曾经做错的习题,针对考试中暴露出来的问题再进行认真分析,弄清原因。

三、尊重信任,唤起特长生的上进心

尊重、信任特长生,逐步消除他们的疑虑、自卑心理,唤起自尊心,培植自信心。

1、对特长生要求要适度。特长生普遍存在基础不扎实的情况。从简单的、他们有能力接受的方法去做。定时到老师处进行信息反馈,检查复习效果,及时在班里表扬鼓励。在学习的过程中提高他们的学习兴趣。帮老师做做小事、抄抄写写,

2、让特长生获得成功。可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。

3、让特长生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

4、持之以恒,反复教育,增强特长生分辨是非的能力。经常找特长生谈话,对他们说理要透彻,结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。

5、建立奖励机制,表扬进步学生,表彰帮扶特长生的同学。

四、召开主题班会,注重学习方法法教育和心理健康教育

本学期计划召开四次主题班会课:

1、开学第三周召开《超越自我,无悔高三》——高三复习方法交流会。

2、第二次月考后召开《迈向大学,放飞梦想》主题班会。

3、第三次月考后召开《认清形势,正视自己》主题班会。

4、期末考试前召开《如何面对考试》主题班会。

总之,高三班主任在工作中要善于给学生鼓劲,从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。抓好立志教育,培养学生打持久战的思想准备,有迎难直上的精神;让学生明白吃得苦中苦,方为人上人的道理。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展,奋力拼搏就一定能够成功。

班主任学期工作计划八年级篇2

一、指导思想

运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。

二、基本目标

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划

1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约,抓好班级一日常规;

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转 化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 定期与学生谈心交流,了解学生的思想;

7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展,同时通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;

8、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;

9、加强学生卫生保健和心理健康教育,抓好班级的室内卫生及包干区卫生;

10、开展家庭教育指导工作,积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

三、具体每月工作

3月份

1做好新学期学生返校工作(发书、卫生清扫等等)。

2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

3.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 布置“今日之星”、“植树节”和“中小学安全教育日”等板报。

4. 对上学期学生工作作总结,评出“昨日之星”,即“班三好学生(上学期)”等。

4月份

1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

2.进行第一次月考.

3.安排春季运动会.

4.对期中考试进行复习.

5月份

1. 作好 “五一”大假工作的安排。

2.主题班会:学习经验交流会。

3. 主题班会:中学生如何积极应对社会激烈竞争。

4.组织学生开展春游活动,及外出的安全教育

6月份

1.行为规范教育:认真作业。

2.进行第二次月考。

3.结合国际奥林匹克日,开展各科竞优比赛。

4.围绕诚信教育开展中队主题活动。

7月份

1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

2.学生思想品德考评.

3. 学期结束工作,假期前的安全教育。

动态,及时疏导解决学生的问题。

班主任学期工作计划八年级篇3

本学期,我继续担任八年级一班班主任,经过上学期的相处,我们师生之间都有了很大的了解。上学期,我们班取得了一些成绩,但由于我经验不足,在一些方面还存在着不足之处,为此,本学期,我会查漏补缺,特制定工作计划如下

一、班级情况分析

1、总体情况分析。

从总体看,经过上学期的培养,本班形成了较好的班风、学风,整体纪律较好,能够及时完成各项活动,积极参加各种学校组织的活动,并取得一定成绩,但少部分学生仍不能严格要求自己,存在一定问题,还需要进一步加强管理。

2、具体情况分析。

第一层次,本部分学生学习自觉性强,纪律较好,工作认真,善于自主管理,需教师加强引导促进学生全面发展。

第二层次,本部分学生学习较认真,但缺乏积极性,不善于表现自己,有一定能力但不善于发挥,需要及时鼓励,严格要求,培养其自信。

第三层次,本部分学生自制力较差,各种问题多而复杂,影响班级发展,需加以关注,严格管理,及时发现问题,解决问题。

第四层次,本部分学生不仅自身问题较多,对班级影响较大,需时刻关注,及时发现问题,加强与家长的沟通,共同解决问题。

二、班级工作目标

1、全面了解学生,帮助学生克服学习生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

2、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气,全面提高学生的素质。

3、使每位学生的心理都能健康发展,以平常心对待生活中的人和事。

4、认真执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础,在保持现有成绩的基础上,努力提高语数外三门主科成绩,争取更多同学进入年级前百名。

三、班级主要工作

1、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强班级凝聚力。

2、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

3、制定合适班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

4、培养竞争意识,开发创造力,加强思想道德建设。

5、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育,利用多种形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个人爱祖国,关心他人,有着强烈社会责任感的新一代接班人。

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