下面是小编为大家整理的幼儿园读书日活动简报（6篇）（全文）,供大家参考。
篇一：幼儿园读书日活动简报
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，又是一年世界读书日，昆明市第十二幼儿园在今年读书日的主题是“古诗中的春天”。幼儿园倡导教师、家长、孩子一起阅读古诗，感受中国文化。古代诗歌是中华文明灿烂历史的，阅读古诗可以增强孩子们的家国情怀，塑造民族归属感和培养文化自信。古代唐诗宋词不但朗朗上口，而且韵律美、节奏美，可以给孩子以美的熏陶。
春暖花开，冰雪消融，草长鹰飞古诗里的春天，除了美，就是绝美。古诗里的春天，在生机勃勃的小景之中，春色满园管不住，一支红杏出墙来。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。古诗中有三两桃花，碧绿的青山，洁白的鸟儿，一汪碧水许多小景凑在一起，构成了一副精美绝伦、口人心弦的山水画，有着浓浓的春意，就像春天在召唤我们。昆明市第十二幼儿园的老师们不但诵读古诗，还利用幼儿教师的专业特长给古诗配画，在折扇的方寸之中，教师们有的用中国画技法寄情山水，有的用水彩画技法描画生机勃勃的春天，有的用工笔画技法描绘姹紫嫣红的春天，在老师们的笔下，春天是那么的美，小小的折扇上古诗、山水中国文化跃然纸上。
在家长中幼儿园开展了“古诗中的春天”活动，发动家长去寻找描写春天的故事，并将其写在书签上，家长们重回学生时代，翻阅书籍、查阅资料将一首首描写春天的古诗写在书签上，再一次感受中华文明的灿烂历史。孩子们则在书签的后面进行绘画。同时在老师的带领下开展诵读活动。
幼儿期是人格形成，文化素养的关键时期。昆明市第十二幼儿园致力于孩子的美育教育，利用传统文化进行美育滋养更是该园近年来一直在实践的内容之一，曾先后开展过“每周诵读”“中秋诗会”等经典活动，此次在“古诗中的春天”主题阅读活动中，在幼儿园的引领下教师为古诗配画，家长寻找“古诗中的春天”大家走进中国文化的灿烂画卷，在“寻春”和“咏春”活动中，体验了一场中华传统文化的盛宴。收到了很好的效果，受到了家长的好评。
篇二：幼儿园读书日活动简报
4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。
在这春意盎然、鸟语花香的季节里，即将迎来第二十七个“世界读书日”。为激发幼儿对阅读的兴趣，鼓励幼儿多读书、读好书，体会读书的乐趣，从小养成阅读习惯，郭吴村幼儿园开展了“共沐书香，阅见美好”读书活动。
孩子的成长离不开阅读，好的阅读氛围和阅读环境潜移默化影响着孩子。让我们跟随老师的镜头，一起开启阅读的大门，品味书海中的乐趣。
阅读带给孩子五大好处：
1、增强语言能力。喜爱阅读的孩子语言能力特强，在听、说、读、写方面比不爱阅读的孩子高，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。
2、增加知识。阅读使孩子涉猎多方面的知识，文学、历史、地理、科学、政治等，增广见闻。
3、提升写作能力。喜欢阅读使孩子掌握的语言文字能力，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能取得好成绩，在校外考试也能取得佳绩，因为阅读提升了写作能力。
4、培养想象能力。书中世界广阔无垠，充满想象、好奇与机遇。不论现实世界如何狭隘枯燥，但爱阅读的孩子理想远大，梦想无穷，给他们带来无限的创意。
5、养成独立思考能力。阅读可培养批判性思考能力，书中复杂的论证及情节，孩子都能力边读边吸收，边分析边理解，阅读让孩子具有独立思考的能力。
篇三：幼儿园读书日活动简报
4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受喜欢阅读，从小养成良好的阅读习惯，在世界读书日来临之际，4月21日布拉克苏乡16村幼儿园开展了“书香润童年，快乐伴成长”为主题的读书活动。
一、班级绘本读书交流活动
二、“大带小”绘本送讲活动
为给全园营造良好的读书氛围，我园倡导大班幼儿进小班，中班进行送讲活动，并根据相关评选出本次活动的“故事大王”。
三、教师“铭记历史，缅怀英雄”主题分享活动
老师们根据主题分享了读“四史”活动，讲英雄事迹分享活动，老师们自取素材，侃侃而谈，通过活动，升华了”史入我心”主题活动。
通过本次开展读书日活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。
篇四：幼儿园读书日活动简报
4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受喜欢阅读，从小养成良好的阅读习惯，在世界读书日来临之际，4月21日双朋中心幼儿园开展了“书香润童年，快乐伴成长”为主题的读书活动。
一、班级绘本读书交流活动
没有书的世界原来只有黑白色。书籍会让我们的世界变成彩色的，让我们浑身散发着光芒。世界读书日，让我们一起来读书吧。
二、亲子共读活动：“我与孩子同读书、共成长“
亲子阅读，可以增进亲子感情，培养孩子主动学习、勤于思考的能力等。家长是原件，孩子是复印件，要想孩子爱上阅读，首先家长要拿起书本，放下手机，做孩子的榜样！
我们虽暂时无法回到我们的幼儿园
但无法阻挡我们爱学习的热情
教师们纷纷制定自己的读书计划，分享阅读后的感受。
通过本次开展读书日活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。
篇五：幼儿园读书日活动简报
4月23日世界读书日，每年到这一天，全国各地的阅读爱好者都兴奋的参与到这场一年一度的阅读嘉年华活动中去。
其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动
早期阅读是幼儿认识世界、了解世界、融入社会、发展自我的重要过程。为了让孩子们在宅家的日子里不负春光不负美，在第27个世界读书日即将来临之际，五指山市水满中心幼儿园开展了一系列绘本阅读分享活动。孩子的成长离不开阅读，好的阅读氛围和阅读环境潜移默化影响着孩子。
在4月22日下午，水满中心幼儿园落实防疫防控要求，落实健康码、行程卡轨迹查询安全检查措施下，迎来家长陪同孩子一起走进阅览室，共同陪孩子阅读绘本。
根据《全国妇联办公厅关于开展2022年全国家庭亲子阅读活动的通知》文件精神，在4月23日2022年4月23日上午8：30-12：30，下午14：30-18：30，家长陪同孩子，共同观看专家关于亲子阅读的专题讲座。大家都很认真积极的倾听，学习亲子阅读相关知识。
在这个特殊的日子里，五指山市水满中心幼儿园围绕着读书这一主题，对孩子进行了主题教育活动，老师们通过更直观形象的图片和生动有趣的故事，让孩子更好地了解世界读书日的由来及设立目的，感受世界读书日的乐趣所在。幼儿园的小朋友每天都很喜欢在爸爸妈妈陪同下一起阅读绘本听故事、角色对话、角色扮演声情并茂，乐趣无穷。
孩子的成长离不开书，也离不开阅读，当我们为孩子打开书，就是把一个世界带到了他的面前，就是把一种生活方式植入到他的未来。书籍能为宝贝们打开一扇窗，开启一道门，开阔他们的视野，活跃他们的思维。读书丰富我们知识，陶冶我们的情操，累积我们的文化底蕴，是受益良多的好习惯，我园将会把阅读的好习惯保持下去，希望通过这一系列活动，让孩子们真正地爱上阅读，让书籍成为孩子们一生的好伙伴。
篇六：幼儿园读书日活动简报
4月22日是“世界读书日”，从小培养孩子对阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，对孩子一生的发展都至关重要。
为进一步推进我园幼儿阅读习惯，于4月22日以“世界读书日”为契机组织全园幼儿开展了“书香伴我成长阅读让我快乐”为主题的阅读活动，活动由教务主任组织，各班老师负责具体实施。
活动中，首先由老师向小朋友讲解了“世界读书日”的由来，教育小朋友要多读书，勤读书，从小养成良好的阅读习惯。
其次，给小朋友讲解了阅读方法和书籍翻阅、整理、摆放等方法，让小朋友读书的同时学会整理和保存书籍，养成爱惜书籍的良好习惯。
最后，小朋友在老师的指导下在活动室和阅读区进行了阅读活动。
此次活动有效利用班级和区角的绘本书和图画书，在老师的细心指导解答下，小朋友相互提问、相互讲解，有效激发了小朋友的阅读兴趣，达到了活动预期目标。
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