下面是小编为大家整理的我和中国成就为主题演讲稿800字（3篇）,供大家参考。
篇一：我和中国成就为主题的演讲稿800字
孔俣乐
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是“扬我风帆，助力中国成就”。
当你知道中国航天事业正如井喷般蓬勃生长；中国扶贫事业取得重要战果；中国经济抵挡住了疫情的肆虐而继续前进；一带一路倡议得到国际社会普遍认可……或许你会觉得这些成就离你还很遥远，殊不知，时代的接力棒已经传递到了我们手上，未来中华民族的荣光需要你我去延续！
中国在世界舞台上散发着耀眼的光芒，但我们要知道，仰望星空不如伸手摘下璀璨繁星。
没有什么是一蹴而就的。如同鸡蛋一样，只有经历了长时间的孵化才能孕育出新的生命。我是年轻一代的一份子，未来需要我们承担起中国成就的大梁。中国成就离我们并不遥远，北斗问天，点燃中华之火。北斗团队的平均年龄只有四十岁，这是人生中最美好的时光，我们青年一代注定是中国发展的主力军。如今的我们正在享受着中国成就给我们带来的累累硕果，而未来我们就将成为辛勤的耕耘者，让中国成就在神州大地上遍地开花。我坚信，在我们的努力下，妍森必将果满华夏也！
三点一线的生活已经成为我们的常态，每日挑灯夜读奋笔疾书是我每天必须经历的环节。看上去这样的生活就如同白开水一般淡而无味，但我依然心怀热爱，因为我知道，未来中国能否取得成就还是取决于我们这一代人。也许我不能改变世界，也许我一个人的力量很渺小，但我坚信“功成不必在我，功成必定有我”的道理。哪怕是一滴水，一片叶，一粒沙，其背后蕴藏的奥秘依然值得我们去深思，我们的潜力也不正如此吗？勤奋刻苦，努力拼搏，我们走向成功的必由之路，或许会荆棘密布，但我坚信，只要我们愿意去挥洒汗水，未来中国成就中一定会镌刻有我们的名字。
未来不会是一帆风顺的，但我们仍然需要坚持下去。每当我想要放弃的时候，一个声音总会在我的耳畔回响：“未来的祖国需要你，你就是中国成就的缔造者！”因此我会再次拿起手中的笔，努力奋斗，为未来中国成就贡献力量。“天行健，君子以自强不息”，或许在不远的将来，我一定会成为中国成就的参与者，推动者！
同学们，让我们行动起来，脚踏实地，艰苦奋斗，以我之名，助力中国成就，让中华民族的未来熠熠生辉！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇二：我和中国成就为主题的演讲稿800字
王雨娜
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“我和中国成就——从见证到参与”。
跨越时间的长河，仰望历史的星空，我看到无数的中国成就闪闪发光。我看星星，但我更愿“摘星”，成为中国成就编造者中的一员。
在很小的时候，我便听妈妈讲过去的故事。我被新中国成立的豪迈所感动，我被改革开放的伟大壮举所震撼。当时我的心中便埋下了一颗缔造中国成就的种子。
而庚子鼠年，我更见证了中国的伟大，见证了中国成就的绚烂。我惊叹于“嫦娥五号”成功携带月壤归来；我感动于中国实现全面脱贫；我更感慨于中国能有效防控疫情，实现经济飞速增长……
惊叹之余，我心中的那粒种子已悄悄发芽，我很幸运的成为中国成就的见证者，享受者，但我更希望成为中国成就的参与者、推动者。
因此，我便开始研究如何参与进中国成就，如何让此时身处高三的我在将来成功参与进来。
我认为明确的目标是这条路上的引路灯，垫脚石。没有目标，任何方向吹来的风都不是顺风。就像鲁迅毅然弃医从文，王继才守岛20余年，于敏为研发氢弹献出一份力一样，他们都是因为自己明确的目标。所以，我也将“成为一名科研人员”的梦想藏于心中，日日奋斗，为的就是向这一目标迈进。
与此同时，中国成就的缔造也离不开奋斗。在中国制造出中国成就的这条路上，必定有艰难险阻，当遇到时，我必将全力奋斗，开拓道路。如今的我只能学习，冲刺高考，但这时我已在不断奋斗：虚心请教他人、积极主动、保持热情。这就是我奋斗的姿态。我相信以奋斗为引，定能攀上中国成就这座大山。
在成功缔造中国就这条路上，我还要走很久，我和中国成就的故事永远不会止步。在此，我也希望同学们以目标为帆，以奋斗为浆，划向中国成就，讲述出一个又一个“我和中国成就”的故事。
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。我们的中国从来都是顶天立地，从对外借鉴到自主研发，中国成就远远不会止步于此，我们的生活定会更灿烂。
我和中国成就，我正努力从见证者到参与者，那粒种子已开花，也愿你们与我一起，让振华中学勇挑振兴中华的大任！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇三：我和中国成就为主题的演讲稿800字
东昕
老师们，同学们：
大家好！
今天我发言的题目是“我与中国成就”。
20世纪，光辉岁月弹指挥间，21世纪，中华大地沧桑巨变。
我沿着黄河与长江的源头，漂流而下，看青藏高原脉动的祖国，黄土高坡起伏的祖国；看千帆竞发，百舸争流的中国；看群峰腾跃，平原奔驰的祖国。我沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，我看祖国的崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……
我见证着中国的日新月异，也见证着中国的辉煌壮举。
从中国“天问一号”、“嫦娥五号”等突破性成果不断涌现，到2020年全面打赢脱贫攻坚战；从疫情期间中国成为唯一实现经济正增长的主要经济体，到“一带一路”倡议得到各方国家的积极响应，我惊叹于国家的辉宏壮举，也惊叹于中国的繁荣昌盛，更惊叹于中国成就的卓越前沿。
我踏过激荡澎湃的潏潏黄河，于湖光山色见栖息的孤傲白鹤；我咿呀着国泰民安的祈歌，于长江两岸见氤氲的水天一色；我行至巍然屹立的嵎嵎泰山，于山缝岩间见枝芽的宁折不弯；我渡过汹涌澎湃的涛涛江川，于狼烟四起见华夏的赤血胆肝。
同学们，中国从诗三百中褰裳涉水而来，髧彼两髦，沾满一身露香，她越陌度阡渡以江水滂滂，披星戴月行至楚辞苍茫。她途经三国仪仗，途经华丽大唐；她途经繁荣宋商，途经晚清彷徨。她曾并指弹剑奋勇而上，也曾忧思憔悴黯然神伤。可她终究是中国，是以中流砥柱，盛世华昌。
她已绮罗珠履包罗万象，不曾见往日风霜。她时祀尽敬愿世间和祥，只期望国富民强。霞蔚云蒸奏着黎明的乐章，暗香疏影浮动未来的馨香；空山新雨带来蓬勃的希望，白虹贯日散落开阔的霞光。北斗已于寰宇中振荡，联网通讯烙印荣耀的徽章。这块曾浸以腐朽尸水的土壤，以功勋卓著鸣以世界之昭昭。
在见证享受着这辉煌的中国成就之际，我也曾问过自己，作为高三学生的我，该怎样成为中国成就的参与者、推动者。
在两点一线的学习生活中，埋头苦读，将中国成就与个人前途紧紧结合，或许应该成为我们奋斗的目标。但“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的死读书，笨学习应该成为我们不遗余力鞭笞的对象。作为高三学子，当以奋斗为桨，热忱为帆，以中国成就的参与和推动为漫漫征途的终点，驶向海晏河清，江河安澜的心中圣地。
红日初升，其道大光，河出伏流，一泻汪洋。愿我振华中学的同学们勇担家国重担，成为中国成就的参与者和推动者！
我的发言结束，谢谢大家！
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