下面是小编为大家整理的2022年初中国家宪法日活动简报【16篇】（精选文档）,供大家参考。
篇一：初中国家宪法日活动简报
20XX年12月4日是我国第X个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，XX中学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。
12月4日，举行了师生《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，进行集体朗读。教师层面集中在会议室，由校长带领完成，学生在教室由班主任带领完成。
此次“宪法晨读”活动的开展，是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分，通过开展此次晨读活动，同学们充分认识到学习宣传和贯彻实施宪法的重大意义，加强了对宪法法律知识的学习和了解，树立了宪法法律意识，使广大同学成为宪法法律的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。同学们纷纷表示，要牢固树立宪法法律至上的基本观念，不断加强对宪法的理论学习和宣传，提高法治意识和法律素养，自觉做一名遵纪守法的好公民。
此外，我校还通过国家宪法日主题班会、宣传栏、电子屏等多种方式，积极开展宪法宣传教育活动，不断增强全体师生法制观念，进一步促进学校教育教学质量的提高。
篇二：初中国家宪法日活动简报
12月4日上午，我校XXX校长发表了“弘扬宪法精神，建设法治校园”的主题讲话，带领全校师生认真学习了宪法中的部分条款。她号召全体师生要树立宪法精神，学习法律知识，养成遵纪守法的好习惯，为建设法治校园而亲力亲为。
同时，我校开展了宪法晨读活动，营造浓厚的法律宣传氛围。早读铃声刚响，全校各个班级学生在班主任的有序组织下，齐声朗读宪法有关公民基本权利和义务的条款。大家在浓厚的宪法学习中受到熏陶感染，增强了法律意识。
此外，学校利用班会等时间，按照校德育处的安排，集体收看了学宪法，讲宪法的演讲比赛视频。
XXX市XXX镇XXX小学12月4日，国家宪法日主题教育系列活动的开展，必将在全体师生中掀起学法、守法的法治宣传热潮，增强大家的法律意识和权利意识，为进一步创建和谐校园创造有利条件！
篇三：初中国家宪法日活动简报
20XX年12月4日，是中国第X个宪法日。XX一中在这个庄重的日子组织全体团员集中学习《宪法》相关条例，并举行新团员入团仪式，寄望全体学生团员带头“遵宪法、学宪法、守宪法”，做好公民，争当优秀团员。
活动从庄严的升旗仪式开始，嘹亮的歌声和缓缓升起的红旗拉开了本次活动的序幕。
升旗仪式后，团委XX老师和高三9班XX同学分别带领全体同学学习了我国宪法的修订史、宪法的意义和宪法中的有关条款。
宪法学习完成后，我校20XX年度的新团员入场，在国旗、团旗和全体团员的见证下，老团员代表为他们戴上团徽。随后全体团员一起宣读入团誓词，共唱团歌。
立德树人是新时代教育的根本任务。XX一中围绕重大节日和纪念日的思想和文化内涵，充分发挥国家重大庆祝和纪念活动的育人优势，开展形式多样的爱国主义教育实践活动，激发学生爱国热情，弘扬民族精神和时代精神，积极培育和践行社会主义核心价值观。
篇四：初中国家宪法日活动简报
为积极贯彻实施12。4全国法制宣传日教育活动要求，营造良好的法治氛围，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园，我校积极行动起来，紧密围绕“学宪法讲宪法争做宪法小卫士”为主题，开展了一系列的“国家宪法日”宣传教育周活动。
一、充分利用LED显示屏、升旗仪式国旗下讲话等形式，引导师生加强宪法意识、国家意识、规则意识，切实提升宪法教育的针对性和实效性意识。
二、在全校切实推进“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法卫士”行动计划。充分利用活动契机，加强组织部署，明确分工责任，细化落实举措，引导广大学生积极参加第六届全国学生“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法卫士”行动计划，统计实际在校生数为2763人，
参赛人数为2763人，完成百分比为100%。
三、各班级开展有关于宪法知识的主题班会，促使学生认真学法、懂法、用法律法规规范自己的言行。
四、携手福建省翔安监狱开展宪法宣传活动，活动过程中，福建省翔安监狱警官向我校的师生赠送了宪法学习手册，对学生开展学习宪法的宣传教育。
五、积极组织学生参与第八届国家宪法日“宪法晨读”活动，通过教育部全国青少年普法网收看网络直播，同步跟读。晨读学生参与人数为：2763人。
通过这次活动的开展，全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束自己的行为，做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。
篇五：初中国家宪法日活动简报
为弘扬宪法精神，普及宪法知识，增强法制意识，在“国家宪法日”即将到来之际，XX初中组织开展了“宪法晨读”等系列宪法宣传教育活动，一起来看看吧！
12月3日，政教处组织各班开展了国家宪法日“宪法晨读”活动。
上午9点，各班学生通过网络直播平台共同观看了国家宪法日教育部“宪法晨读”活动。庄严的升旗仪式结束后，各班师生认真跟读宪法部分条款，并同唱歌曲《宪法伴我们成长》，随后学生代表畅谈“学宪法讲宪法”体会，同学们纷纷表示，要牢固树立宪法法律至上的基本观念，不断提高法治意识和法律素养，自觉做一名遵纪守法的好公民。
此次“宪法晨读”活动，是XX初中国家宪法日“礼赞宪法”主题教育活动的一部分，旨在通过宪法晨读，深入开展宪法宣传教育，使全体师生深入学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀。
篇六：初中国家宪法日活动简报
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日。为了让学生进一步了解《中华人民共和国宪法》，树立法治观念，增强法治意识，进一步激发莘莘学子学习宪法和法律的热情，营造良好的校园法制教育环境和氛围，我校于组织了系列活动。
12月3日，我校以班级为单位，进行了“宪法晨读”活动，各班选择宪法序言及正文中的部分章节、条款组织师生集体朗读。所有人精神饱满，情绪激昂，大声跟随诵读，用心体会宪法的庄严与神圣。
12月6日，我校还利用国旗下讲话时间进行了2021年“宪法宣传日”活动。
活动由七年级一班同学主持，他们利用大屏幕向师生们介绍了今年宪法日的主题和宪法在国家法律体系中的地位，宪法规定的国家和社会的根本问题等内容。
宪法作为人民权利基本保障法，既可以实现民众直接参与政治的权利，行使选举权与被选举权，也可以成为民众监督政府依法行政的手段，行使舆论监督权、依法批评和知情知政权；既可以成为保护民众合法财产权的保障，依法维护自己的物权、知识产权和其他人身权，也可以成为民众受教育权、受救助权和工作权等基本人权的武器。
大家只有了解宪法和学习宪法，才能更好地真正融入到法治社会之中，通过宪法将本身弱小的个体权利，变成值得尊重的宪法权利。同时向大家发出学习宪法、了解宪法、敬畏宪法、遵守宪法、维护宪法，树立宪法意识，弘扬宪法精神的倡议。
通过系列活动的开展，增强了全校教师的法制观念，有利地推动学校依法治教、依法治校工作的深入开展。
篇七：初中国家宪法日活动简报
为深入贯彻习近平总书记关于加强宪法学习宣传教育的重要指示精神，认真落实中央、省教育厅关于开展20XX年国家宪法日主题教育的通知要求，立足于提高全校师生的法律素质，增强遵纪守法的自觉性，安城中学于12月6日至12月10日组织开展以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法”为主题的国家宪法日教育宣传活动。
此次宪法教育宣传活动形式多样、内容丰富，在校园内形成了弘扬宪法精神、建设法治校园的良好氛围。德育处X主任利用国旗下讲话对学生进行法治教育；各班级开展主题班会、宪法晨读、社会主义核心价值观默写比赛等活动，让学生了解一些基本的宪法内容。
通过本次宪法宣传教育活动，进一步把学校法治教育工作推上一个新的台阶，提高了全校师生的宪法意识和法治观念，教育引导广大师生员工做宪法的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者，争做学法、守法的模范，共同营造和谐有序的文明校园氛围，促进社会和谐稳定。
篇八：初中国家宪法日活动简报
12月4日是我国第X个国家宪法日，也是第XX个“全国法制宣传日”，为普及宪法知识，加强宪法教育，增强师生法治观念，梨园屯中学结合学生日常学习和生活实际，开展了形式多样的主题教育活动，将普法宣传带到更多人身边。
上午，全体师生在鲜艳的五星红旗下组织开展了听教师讲宪法、跟老师读宪法、随老师唱国歌等活动，接受宪法洗礼。法治副校长XXX主持并讲话，他指出：“法制思想是灯塔，随着中国发展进入新时代，全面依法治国的深入推进，全体师生要树立法治意识，学好法律知识，以实际行动为建设法治国家贡献自己的一份力量。”
本次活动的成功开展，有效地增强了梨园屯中学全体师生学习宪法的热情，营造了浓厚的宪法学习氛围，使广大师生牢固树立了宪法意识，增强了法制观念，为创建法治梨中、平安梨中打下了坚实基础。
篇九：初中国家宪法日活动简报
为切实加强宪法学习宣传，推动我校深入开展宪法教育，引导和促进广大学生学习宪法知识，增强宪法意识，弘扬宪法精神，在国家宪法日暨全国法制宣传周到来之际，12月4日，XXX学校组织开展了“宪法宣传周”系列法治教育活动。
活动一，开展宪法宣传周宣传活动。我校在教学楼电子屏播放“知法守法用法构建和谐校园”的宪法标语，该活动将持续一周。
活动二，开展宪法知识讲解活动。12月4日上午，我校法律宣传老师在全校集会期间，为全校师生奉献了一堂精彩的宪法知识讲解课，并要求同学们从自己做起，从身边小事做起，做一个知法守法用法的好学生。
活动三，举行宪法朗读活动。12月4日早晨和上午，各班班主任利用课间时分，组织学生们开展宪法朗读活动，使同学们对宪法和相关的法律知识有了更加深刻和全面的了解和认识。
通过本次宪法日宣传活动，全体师生纷纷表示在今后的工作学习中，要加强对宪法等相关法律知识的学习，并在工作学习中大力宣传法制精神，自觉知法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安法治校园。
篇十：初中国家宪法日活动简报
20XX年12月4日，是我国第X个国家宪法日。为深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，增强全民宪法意识和法治观念。XX二中附属XX中学组织开展了以“弘扬宪法精神树立宪法威严”为主题的国家宪法日法治宣传系列活动。
通过本次活动的开展，增强了全体师生的法制观念，培养了全体师生的法制意识，深入理解了总书记倡导的”依法治国”的治国理念，使全体师生真正了解了《宪法》相关内容，不仅增长了法律常识，而且促进了师生学法、懂法、知法、守法、用法、护法的积极性。树立了学生们的法律意识和观念，为构建和谐文明校园营造了良好的氛围。
篇十一：初中国家宪法日活动简报
今年的12月4日是第X个国家宪法日，同时也是第X个“宪法宣传周”。12月4日上午，XXX中学按照预定方案，开展了全校性的宪法晨读活动，大力弘扬宪法精神。
早读课一开始，各班班主任或班长就带领同学们学习了《中华人民共和国宪法》序言及正文中部分章节，并进行了大声朗读。同学们精神饱满，情绪激昂，大声诵读，用心感受宪法的庄严与神圣，进一步了解到宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。全体班主任还自制课件，带领学生学习了习近平总书记关于宪法的重要论述和党的十九届五中全会精神要点，并宣传了中华人民共和国民法典。
上午9：30大课间，政教处副主任XXX主持宪法宣传广播会。他介绍了现行宪法是1982年12月4日颁布实施的；2014年11月1日经全国人大常委会表决通过，将每年的12月4日定为“国家宪法日”；每一位公民都应该遵守宪法，并懂得运用宪法来维护自己的权利。他希望同学们利用课余时间积极学习宪法和其他法律知识，做一个学法懂法守法的人。
此次国家宪法日的活动，激发了学生学习宪法和践行宪法的强烈意愿。同学们表示，作为一名中学生，应该不断学习宪法知识，提高自身法律素质，增强法治观念，并将其内化于心，外化于行。
篇十二：初中国家宪法日活动简报
今年是12月4日是我国第X个国家宪法日，为贯彻实施“12。4国家宪法日”宣传活动，增强全体师生的法制意识，XX第三实验中学以“国家宪法日”为契机，结合学校实际，紧紧围绕“学宪法讲宪法”的活动主题，深入开展了法制宣传活动。
12月4日，早读铃声刚响，全校各个班级学生在班主任的有序组织下，齐声朗读宪法有关公民基本权利和义务的条款，班主任利用晨会活动，对学生进行法制宣传教育活动，大家在浓厚的宪法学习中受到熏陶、感染，增强了法律意识。
上午大课间，学校领导带领全校师生认真学习了宪法中的部分条款，号召全体师生要认真学习法律知识，养成遵纪守法的好习惯，为建设法治校园而亲力亲为，活动中师生一起举行了“学宪法讲宪法”签字仪式。
“12。4国家宪法日”主题教育系列活动的开展，必将在全体师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮，增强大家的法制意识和权利意识，为进一步创建和谐校园创造有利条件。
篇十三：初中国家宪法日活动简报
为认真落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神，推动全校师生深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，XXX初级中学开展“国家宪法日”主题宣传教育系列活动，在全校营造学法、懂法、守法、用法的良好氛围。
本周一下午班会课时间，德育处组织各班级开展“宪法日”宣传主题班会活动。班主任在班会课上利用多媒体展示了宪法日的课件、视频、文字等相关内容，带领同学们进一步了解宪法日设立的背景、宪法的基本概况、重要地位和意义等。周二，德育处、团总支印发宪法知识晨读文本，组织学生开展宪法晨读活动。同学们人手一份，领读人带领同学们朗读每一句条文，让同学们在朗读中理解领会宪法内容，牢固树立宪法意识。同时各班级黑板报和学校宣传栏、条幅等都已陆续完成宪法主题的内容更新，下周德育处将充分利用“国旗下讲话”、签名宣誓、走进社区和家长会等形式进一步开展宣传教育活动，确保宣传教育活动有影响、有实效。
该校一贯重视法治教育工作。通过本次“国家宪法日”宣传教育系列活动，全校师生掀起了学法、守法的法制宣传热潮，增强了法制意识，形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，为进一步建设法制校园创造了有利条件，促进师生坚定宪法自信、增强宪法自觉、维护宪法权威，营造良好的法治氛围。
篇十四：初中国家宪法日活动简报
宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。12与4日是国家宪法日，12月4日，XX二中举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择利用电子白板组织学生集体观看、集体朗读。围绕“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题，面向青少年以及干部教师开展宪法教育活动。
朗读宪法对我们很有帮助，让我们了解到了宪法作为我国根本大法的相关法律法规，明白了宪法的重要性，正是宪法规定了我们的义务，保障了我们的权益，维护了我们的社会秩序，让我们能在这美好的日子里幸福生活，好好学习，茁长成长。
我们太需要宪法的普及了。日常生活中太多的违宪表现，哪怕有其他法律法规做借口，都是站不住的，因为从法律位阶上说，宪法居于至高无上的地位，是全部法律的统领，这就是“宪法”的独特内蕴。只可惜，这个认知并不坚实。故而，从小给孩子根植宪法概念，形成内心拥护和真诚信仰，树立法律权威，就是十分重要的了。
此次活动深入学习贯彻了社会主义核心价值观、加强了宪法宣传教育、维护了宪法法律权威、增强了学生的法律意识，使同学们充分了解到了社会主义核心价值体系的具体内容和精神内涵。作为当代的中学生，我们不仅仅在今天要聚焦宪法，更是应该在每一天的生活中，积极的了解并通过自己思考及行为，利用宪法法制建设自己。
加强青少年的宪法教育，是教育系统贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培育社会主义核心价值观的基本要求，是全面依法治国、建设社会主义法治国家的基础性工程。
篇十五：初中国家宪法日活动简报
为进一步弘扬宪法精神，增强同学们的法治观念，在“12。4国家宪法日”到来之际，XXX初中开展了主题为“以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路”的党建带团建活动。
活动于12月3日中午，由XXX初中党支部书记杨于学，带领XXX初中“文明天使”志愿者服务队去XXX瑞达服饰开展。活动现场，通过设立宣传咨询台、悬挂宣传条幅、发放宣传资料等方式，为服装厂的工人们宣传讲解《宪法》中的一些法律知识。活动中，全体人员紧密围绕此次的活动主题，结合相关法律法规、实施条例，热情回答工人们的问题，为他们普及相关法律知识，受到全厂人员的一致好评。
此次活动，有效维护了宪法权威，让宪法深入人心，也让同学们更加的尊法、学法、守法、用法。在今后的工作中，XXX初中将不断拓宽宪法学习宣传阵地，通过组织集中学宪法、电子屏滚动播放宪法标语等方式，不断扩大宪法学习宣传的覆盖面、影响力。
篇十六：初中国家宪法日活动简报
12月4日，是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，所以将宪法实施日定为“宪法日”。
对于当代青少年而言，尊重宪法、学习宪法、遵守宪法意义十分重大。随着时代的发展，当全球化成为时代的主旋律时，各种思潮涌现，一些腐朽、落后思想逐渐影响着我们：有些青少年因沉迷网络荒废学业，有些青少年因任性冲动而打架斗殴，欺负弱小，尽染劣迹恶迹，甚至走上犯罪的道路……事实说明，引导青少年尊法、学法、守法、用法，做高素质的公民刻不容缓。
我校在12月4日国家宪法日当天，组织学校师生开展制作黑板报、开展国家宪法日主题教育班会、学生宣读宪法三个活动来营造仪式感，让青少年感受宪法的尊严。
知法学法，争做代言
古语云：“法不阿贵，绳不绕曲”。只有法律才能保障我们每一位公民的权利和义务！宪法是我们国家的母法，也是根本大法。我们要主动知法、学法，带头做宪法的“代言人”！
法治教育，你我践行
开展国家宪法日主题班会活动，弘扬宪法精神，加强法制教育宣传，增强同学们的自我保护意识，使同学们了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
“典”亮青春，“宪”在启航
宣读是一种仪式，更是一种承诺。全校同学大声宣读了宪法的序言和重要章节。此次“国家宪法日”宪法晨读活动的开展，不仅普及了宪法知识、弘扬了宪法精神、维护了宪法权威，还增强了学生们尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识，营造了依法治教、依法治校的校园环境。
遵法守纪是一种被人们公认的美德。国有国法、家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年正处在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年要认真学习宪法，遵守宪法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青少年。
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