下面是小编为大家整理的2022年度小学消防演练活动简报内容,供大家参考。
篇一：小学消防演练活动简报内容
校园安全工作重于泰山。为加强全体师生自我安全保护意识，切实提高师生安全自救能力，做到无论面对任何突发事件，师生都能安全、迅速、有序的疏散撤离，从而确保全体师生的生命安全，我校于20XX年11月9日开展了“消防逃生应急疏散演练”活动。
各班班主任在演练前都给学生上了消防安全知识培训课。老师们通过提问、讲解、视频播放等方式让孩子们深入了解消防知识以及消防设备的使用，并给孩子们讲解了逃生路线。同学们台下听得十分专注。
警铃响起，全体教职工立即停下手中的工作，到达各自负责的位置。孩子们在老师组织下捂住口鼻，弯腰低身，按照逃生路线有序逃生。
疏散至安全地带后，各班迅速清点人数，以年级为单位并向安保主任报告。
活动结束，程旭涛副校长对本次“消防逃生应急疏散演练”活动做了总结：通过本次活动，同学们进一步学习了消防基础知识，提高了安全防范意识，增强了自我保护能力，掌握了突发火灾的应变、逃生技能。整个疏散过程真正做到了快速、安全、有序。同时也向全体学生提出三点要求：一是做一个遵章守纪的学生；二是做一个遵守秩序的学生；三是做一个善于学习的学生。
通过此次演练活动，切实提高了我校全体师生的安全防范意识，锻炼了安全逃生技能，为师生筑起了一道生的“防火墙”。消防演练，防患于未“燃”，在今后的工作中，学校将不定期组织消防演练活动，让安全始终伴随着孩子们的成长。
篇二：小学消防演练活动简报内容
如遇突发火灾来临，学生应如何快速、高效、有序撤离，既是老师们担心的事，同时也是家长们最为关心的事。
为了在危险来临时能做到快而不慌、安全有序，小学部于2022年10月17日下午组织召开“火灾消防安全演练”活动。模拟学生熟睡中宿舍区突发火灾情况，各位老师积极响应岗位责任制，迅速到岗，快速有效地组织学生撤离，切实保障学生的人身安全。
演练现场，学生在各位老师的指挥下，迅速打湿毛巾，捂住口鼻，压低身体，有序撤离。为确保安全，学部进行了严密部署，对每层楼逃生口都配有专门教师指挥，有序引导撤离，以防人多慌乱之中发生踩踏事件。
演练结束后，学部领导对本次活动做出总结，让学生熟记每个宿舍的逃生路线，强调有序撤离的必要性。
校园安全无小事，通过演练活动的开展，既提高全体师生偶遇突发事件的应变能力，提升防火救灾、自救自护的能力，进一步增强安全意识，让孩子们在安全、舒适的校园中快乐成长。
篇三：小学消防演练活动简报内容
为进一步加强学校安全工作，增强全校师生安全意识、提高紧急避险和自救防范能力，做到在发生警报时能临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散。一小学于XX月XX日下午大课间，组织全校师生开展了防火疏散演练活动。演练紧张有序，取得圆满成功。
为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位老师的职责、每层楼梯口的疏散老师等内容都作了明确的规定。演练活动开始前，政教处刘艳坤干事给全体师生介绍了简单的消防知识和逃生注意事项，确保演练活动急中有序。
随着急促的防火警报响起，各位老师在指定岗位指导学生疏散，学生们弯着腰，带着口罩捂住口鼻，沿着学校指定路线快速疏散到学校操场安全地带，随即各班主任老师清点人数。
演练结束后由刘艳坤老师进行总结。
安全演练是一小学的必修课。通过本次消防演练，进一步增强了全校师生对险情的防范意识和遇险自救的能力，在险情突发的时候能快速、有序、及时、有效地避险，降低事故的危害程度，减少事故造成的损失，筑牢学校安全网，确保学校安全、和谐、健康、有序地发展。
篇四：小学消防演练活动简报内容
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全。
11月8日上午，XXX小学举行了消防安全疏散演练活动。
9点30分整，随着校园内响起发生火灾的警报广播，一声长笛的警报声响起，各位老师立即到达指定岗位，引导楼内学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、用手、衣物等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上级汇报，整个过程平稳而有序。
集合完毕后，教导主任以及学校少总对演练情况做出了总结，提出在火灾逃生时应注意的地方，确保做到快速安全撤离。
XXX小学通过举行此次演练，为学生上了一堂生动的消防安全课，增强了师生们的消防安全意识，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。
学校除了进行消防安全疏散演练活动以外，各个班主任还对学生们进行了“森林防火”安全教育主题班会，加强全体学生的消防意识。
今后XXX小学将定期开展消防演习并形成制度，以扩大消防知识在学校的覆盖面。为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。让我们永远牢记“心中时刻有平安，平安会在我身边”。
篇五：小学消防演练活动简报内容
疏忽消防一瞬，毁掉幸福一生。为迎接“11·9”消防日，进一步加强校园消防安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高应对突发应急事件的能力，我校于10月26日中午利用第二节课和大课间的间隙时间，组织全体师生进行了一次消防逃生演练活动。
整个活动在XXX校长的统一指挥和学校的周密安排下，有条不紊地进行着。
随着警报声的响起，演练开始，各班学生在班主任的指挥下有秩序地按事先的预设路线疏散至前后操场的安全地带，用时2分18秒，整个活动过程通道畅通、疏散有序，无一学生受伤。
远离火灾现场后，老师们迅速清点各班学生人数。
通过本次演练活动的开展，全体师生从中学到了一些安全逃生的知识和技巧，同时也充分认识到了灾难面前有序撤离、科学逃生的重要性。
篇六：小学消防演练活动简报内容
11月9日是“世界消防日”，11月9日这个日子恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥，火灾多发的季节，全国各地都在紧锣密鼓地开展防火工作。为增加全民的消防安全意识，我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
11月7日，XXX小学利用升旗仪式的时间，对全校师生进行消防知识宣传，希望引起大家的重视，关注安全，关爱生命。队员代表给大家介绍了一些防火、灭火以及自救的小知识。安全员老师给大家普及了一些防火自救的具体方法。仪式结束后，大家都意犹未尽，纷纷讨论，觉得这样的宣传很有益，收获多。
消防安全无小事，通过这样的宣传，让大家共同强化消防意识，普及消防知识，共创安全文明、和谐的校园。
篇七：小学消防演练活动简报内容
为切实做好学校消防安全工作，普及消防安全常识，提升师生消防安全意识和自救互助能力，提高消防安全素质，结合“消防安全进校园”和11。9消防宣传活动，我校于20XX年11月8日下午开展了防灾减灾应急疏散消防演练。13：40分火灾警报拉响后，各班班主任组织学生迅速、有序的按照指定路线撤离，撤离过程中，300余名师生反应敏捷、行动迅速、井然有序，整个演练过程用时仅仅4分钟，全校师生就安全的从模拟危险区域撤离到学校操场。
此次演练，我校XXX副校长向师生宣传了校园、家庭防火，应急逃生等消防应急常识，讲解了干粉灭火器的使用方法，师生们认真观看了现场灭火器使用演示，部分师生现场参与了灭火操作演示。最后响桥小学王鹤亮校长做了总结讲话。
本次演练既是一次切实的安全教育，又锻炼了师生在危急情况下临危不乱的心理素质，通过演练，让师生亲身参与紧急疏散，对应急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的体会。本次演练收到良好的预期效果。
篇八：小学消防演练活动简报内容
为加强学校安全工作，增强消防安全意识，进一步培养广大师生在突发性灾害发生时，掌握有关防火逃生知识技能，9月18日，XXX县XXX小学在德育处的统一安排下举行了消防安全演练活动，全校1000多名师生参加。
演练正式开始之前，由安全保卫李队长先讲解逃生技能和方法。
上午8点40分，消防应急疏散演练正式开始。
随着警报声的响起，工作人员组织学生，迅速进入紧急疏散状态，由安全保卫处X队长和各班包保老师的带领下，全体学生用手帕等捂住口鼻有序撤出教学楼；整个应急演练活动规范、有序、紧凑、高效，按照疏散演练方案设定的逃生路线，迅速而有序地到达指定安全位置。
随后，安全保卫处李队长、德育处X主任给大家讲解了相关安全知识及火灾突发的应对措施；紧接着X队长给全体师生详细讲解了灭火器的使用方法，并现场进行了演示，同时邀请了部分学生上前体验使用灭火器灭火的过程。
通过实战化的演练使参加人员掌握了灭火器的使用和扑灭初起火灾的方法，取得了较好的演练效果。
最后XXX校长对本次活动进行总结讲话，并提出了四点工作要求：一是全体师生要进一步提高消防安全工作的认识，增强责任感；二是关注安全，关爱生命，是学校安全工作重中之重；三是要重复利用广播、班会等形式广泛宣传消防安全工作的重要性；四是安全事关校园和谐稳定，要通过本次应急演练，增强师生安全意识，不断提高面对突发事件的应变能力，不断提高自救、互救能力。任何时候，生命安全高于一切！
这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，也提升了学生防火自救的能力，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
篇九：小学消防演练活动简报内容
为加强学生的消防安全教育常态化，进一步深入提高学生的防火意识，XXX镇XXX小学在全国第29个”119消防日”来临之际，积极开展“防范火灾风险，建设美丽家园”主题班会活动。
各班利用课间操时间，积极开展消防安全专题知识的学习，通过多媒体播放视频，实例讲解、知识问答、问题讨论等方法，班主任老师向同学们介绍防火安全知识，指出火灾发生的常见原因，以及造成的严重后果，强调增强消防安全防范意识，提高自护自救能力的重要性。
学校通过开展消防主题教育活动，教给学生一些自救的方法，介绍了一些发生在身边的火灾实例。教育学生要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同时，也增强了全校师生的防、灭火意识，提高了全校师生应对突发火灾事故的能力，取得了良好的效果。
篇十：小学消防演练活动简报内容
11月8日清晨，随着消防警报的拉响，XX小学各同学反应迅速，毛巾捂鼻，井然有序地按照既定路线急速从课室撤离。当高楼层的班级发现前方既定的路线出现拥堵，随机应变，马上转移至另一出口。全程用时不到三分钟，全体师生安全疏散到学校操场。来自XX消防大队的消防官兵们见证了演练的全过程，充分肯定学校日常应急逃生的教育成效，并由大队宣教员对疏散演练进行专业的点评。
随后，XX消防大队围绕“防范火灾风险，建设美好家园”主题为同学们带来专业有趣的消防安全知识讲座。大队消防宣传员通过互动问答游戏等方式，为大家介绍各种火灾种类、灭火器的使用，讲解遇到火灾如何正确拨打119报警电话，还普及“生活中的火灾隐患”等相关消防知识，最重要孩子们掌握了如何安全逃生的方法技巧，知道“捂住口鼻的毛巾折叠三层”“弯腰低姿”等实用的逃生技能，师生们受益匪浅。
在体验活动环节，“参观消防车”“、“消防飞行棋”、“逃生帐篷”、认识各种消防装备……孩子们的好奇心和求知欲被充分调动，不同年级的孩子在真实有趣的体验中，听着一线消防员们的专业讲解，真正面对面、零距离地汲取着消防安全知识。
这次的活动结束，每个孩子都领到一份特别作业一一和爸爸妈妈一起完成“消防宣传月”学习任务单，以期待教育一个孩子、影响一个家庭、辐射一个社区。
本次活动是XX小学结合119“全国消防日”所进行的一系列校园宣传教育活动之一，早在11月初始，学校安全小组就深入开展火灾隐患排查、进行疏散演练的动员筹备、利用校园宣传阵地宣传消防安全知识，旨在切实增强全校师生的防火安全意识，普及消防知识，进一步推进安全教育和安全建设，共建平安校园。
篇十一：小学消防演练活动简报内容
安全是学校工作的重中之重，是保障学生身心健康发展的首要任务。本着“预防为主，防消结合”的宗旨，为了牢固树立全体师生的消防安全意识，进一步提升师生消防安全知识水平，以及应对火灾等消防事故的防范处理能力，提高全体师生消防安全技能的应用。2022年10月12日下午，XXX中心小学开展了一系列消防安全活动。
本次活动分为三个环节：
消防小课堂
我校邀请黄冈社安消防的人员来校进行消防知识宣传。X教官对全体教职工（及食堂全体员工）作了“关注消防，生命至上”的消防安全知识培训讲座。讲座中，在讲述火的危害性之后，就如何在生活和工作中预防火灾、发生火灾后如何正确有效实施自救逃生、如何扑救初期火灾等消防安全常识进行了详细讲解，并强调现代消防就是意识+知识+工具，大家在提升消防意识和扩充消防知识的同时也要逐步提高消防器材使用能力。
消防疏散演练
随着警报的响起，各班主任与科任老师迅速组织学生疏散，其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下，弯着腰，猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快熟快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。
正确使用消防工具
消防管理人员给大家示范灭火器的使用方法，食堂员工积极尝试，学生们踊跃参与。
在消防管理人员的指导下，大家都掌握了正确使用消防栓的要领。
本次消防安全演练活动有效提高了全校师生在火灾突发事故面前的自救能力。在今后的工作中，XXX中心小学将进一步将安全教育工作放在首位，为学生创建平安校园营造良好的环境。
篇十二：小学消防演练活动简报内容
为进一步落实校园消防安全教育责任，提升全校师生消防安全知识和逃生技能，我校结合学校实际，于11月9日开展了消防知识宣讲及逃生演练活动。
首先由校长进行消防安全知识宣传，田校长结合学校和家庭的特点，就消防常识、防火知识、防电知识、逃生自救等消防知识进行宣传。
接着开展了逃生演练，下午16时45分，白龙小学校园响起疏散警报，同学们弯着腰、捂住口鼻迅速沿着逃生路线撤离教室和寝室，各班主任及当班老师在教室外进行指挥疏导，保证学生安全、有序撤离，到达操场后，各班立即清点人数并上报。整个撤离过程师生疏散快而不乱，井然有序。
在消防演练后，学校组织全校师生共同学习灭火器的使用，由校长对于灭火器的使用注意事项和灭火器的使用方法进行讲解，曾老师演示灭火器的使用，部分学生代表参加了实操练习。
通过本次专题消防活动，增强了全校师生的消防意识和应急技能，有效提升了疏散和应对突发事件的能力。
篇十三：小学消防演练活动简报内容
今年11月9日是我国第XX个消防安全宣传日，为进一步增强全校师生消防安全意识，提高师生消防安全技能和防灾自救能力，近日，道托镇涝坡小学开展了全国消防宣传日主题教育系列活动。
在周一升旗仪式上，该校X校长进行了消防安全主题演讲，阐述消防安全的重要性。他要求全体师生要严格遵守学校的各项规定，不携带火柴、鞭炮等危险物品进入校园。要紧绷安全之弦，时刻增强消防安全意识，学习消防知识、掌握消防技能，做到防患于未然。
各班还召开了以“消防安全记心间”为主题的班会。各班主任老师结合图文并茂的课件讲述了在各种场合如何预防火灾，遇到火灾怎样处理，遭遇火灾如何正确逃生等消防安全知识。真实的火灾案例视频让学生们充分认识到火灾的残酷以及掌握消防知识的重要性。学生们纷纷表示，从自我做起，从现在做起，遵守消防安全规定，做好用电和防火安全。主题班会结束后，各班还进行了消防安全疏散演练。
“你拍一，我拍一，消防安全不大意……”低年级的老师和孩子们还一起学唱消防安全儿歌，琅琅上口的儿歌，教给学生消防安全的基础知识，培养学生的消防安全意识，让学生学会遭遇消防事件时快捷、正确的自救方法。
系列教育活动的开展，充分调动了学生学习消防安全知识的积极性，让他们对消防知识有了更全面、系统的了解，同时也提高了学生们的自救逃生能力。
篇十四：小学消防演练活动简报内容
刚刚过去的11月，是消防安全宣传月。为强化学生的安全意识，训练学生的消防实践技能，我校开展了主题为“落实消防责任，防范安全风险”的20XX年度“119”消防安全宣传月系列活动。
消防安全宣传月介绍在我国，11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”，每年的11月定为全国的“消防安全宣传月”。
1
启动仪式
由于疫情影响，启动仪式分班进行。在启动仪式上，各班针对活动要求及活动内容进行了详细讲解，并进行相关消防知识培训。
2
专题教育
学校安保科组织师生集中开展消防安全专题教育。在专题教育中，安保科副科长向国强，针对如何报警、如何利用灭火器灭火、如何正确逃生等，进行了详细讲解。
3
应急逃生演练
11月24日，安保科组织正行楼的三年级、六年级开展消防疏散演练。演练前，各班组织学生讲解演练的要求、撤离时的动作要领、撤离路线等。上午10：10，警报拉响，学生用毛巾捂住口鼻，按照撤离路线快速撤离到操场。通过本次演练，增强了学生的消防安全意识，提高了学生的逃生能力。
4
知识竞赛
11月18日，安保科组织三、四年级的学生围绕“落实消防责任，防范安全风险”这一主题进行了消防安全知识竞赛。竞赛采取现场笔试方式，试题涉及消防基础理论知识、消防法律法规、消防安全常识等内容。活动共评出一等奖9名、二等奖15名、三等奖17名。
5
绘画比赛
安保科组织一、二年级学生开展了消防安全主题绘画比赛。学生们充分发挥想象，围绕着火灾防范、消防指战员奔赴一线救火等题材，用画笔描绘了他们眼中所看到的“消防人”“消防事”。每一幅画都有独到的视角，蕴含了学生们心中、眼中的消防形象。一幅幅构思新颖、主题鲜明、各具特色的手绘作品，展现了学生们对消防安全的热切关注。此次消防安全绘画比赛共评出一等奖7名，二等奖11名，三等奖19名。
6
作文比赛
安保科还组织五、六年级学生开展了消防安全作文比赛。学生们用鲜活的文字叙述着自己对消防安全法律法规、消防安全常识、消防演练和消防安全教育等方面的认识、经历、感受。经过层层选拔，最终共评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖14名。
篇十五：小学消防演练活动简报内容
为进一步加强学生的消防安全意识，提高学生的防灾避险自救能力，XXX小学在本月启动了“20XX年消防安全月活动”，安排了形式多样的教育系列活动。
11月13日中午，同学们观看了《迪士尼消防安全教育短片》，生动可爱的卡通短片，让同学们看的目不转睛，潜移默化中学会了很多消防常识。随后在班会课上，X校长结合所观看的内容对学生进行一次意义深刻的消防安全教育，增强学生的消防安全意识、灾难意识、危机意识。
随后，全校师生进行一场精心组织、周密部署的紧急疏散消防演练，当消防警报声的响起，各位教师立即到达指定岗位，做好引导协助工作；同时，各班级同学在老师的指挥下，用毛巾或手帕捂住口鼻，弯下身子，有序而迅速地撤离火灾现场。全校师生在2分钟左右的时间内到达学校操场，随后，各班立即开始清点人数，并层层向上汇报，确认全校师生全部安全到达。这次消防逃生演习，使全校师生了解了灾害发生时的应对措施，掌握疏散逃生等方面的知识和技巧。
最后，X校长进行了此次演练的总结，要求全校师生牢固树立安全第一意识，切实掌握逃生技能，时刻绷紧安全这根弦。
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