小学消防宣传月活动简报范文（范文推荐）

时间：2023-01-04 15:00:30 来源：网友投稿

下面是小编为大家整理的小学消防宣传月活动简报范文（范文推荐）,供大家参考。

小学消防宣传月活动简报范文（范文推荐）

篇一：小学消防宣传月活动简报范文

为营造良好的消防安全氛围，切实加强校园消防安全教育，进一步普及消防安全知识，提高师生遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力，积极构建稳定和谐的校园安全环境。XXX小学于11月份开展了意义深远的“消防安全知识”——系列主题教育活动。

通过“119”消防宣传月活动，普及了我校师生的消防知识，提高了广大师生的火场逃生能力和应对突发事件的自救能力，使全校师生学会有事不慌、积极应对、自我保护，提高抗击突发事件的应变能力和沉着冷静的心理素质，同时也将防患于未然的安全意识渗透到了大家的脑海中，真正做到人人关注消防，人人学习消防，人人参与消防。

当前，全球疫情还未结束，我们的安全意识、防控意识不能减退，只有全民安全、校园安全，才能为我们创建“文明安全”、“和谐校园”提供强而有力的保障！

篇二：小学消防宣传月活动简报范文

11月9日是全国“消防日”，11月是我省法定消防安全月。今年“消防日”还是习近平总书记为国家综合性消防救援队伍授旗并致训词一周年纪念日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。

一、加强领导，机构健全

学校坚持安全稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，进行了详细分工并及时召开了会议，安排部署了学校消防安全工作，落实了责任。完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。

二、高度重视，做好宣传

只有思想上重视，安全行为才有保障。为此，学校十分重视消防安全工作的宣传。消防宣传月期间，学校在校内悬挂消防安全宣传标语，利用广播、微信群、学校电子屏，推出公益广告和消防安全教育提醒字幕，进行消防安全教育，普及了消防知识、消防法律法规。

1、学校充分利用周一的升旗仪式（国旗下的讲话）、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

2、学校规定每学年的11月份为学校安全教育宣传月，通过安全月活动，加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。

三、活动多样，效果显著

学校以“人人受到消防安全教育，人人增强消防安全意识”为出发点，积极围绕冬春火灾防控内容，通过组织各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。

1、开展了一次校园安全全面排查及整改活动

在11月8日由凌校长带领总务处的同志对学校深入细致的开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改。这次安全排查完善了学校安全工作体系，加强了学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除了学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、开展了一次消防专题班会

各班班主任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校学生通过开展消防安全知识的主题班会，进一步提高了大家的消防安全意识，普及了消防安全知识。

3、观看了一部消防专题片

学校以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，组织全体师生观看了“开学消防安全第一课”的教育宣传片，取得了较好的效果。

4、开展了一次消防安全主题手抄报评比

六年级学生围绕“全员消防，生命至上”的消防主题，开展了一次消防安全主题手抄报评比。学校领导逐一评比并充分肯定各位获奖同学手抄报的特色，尤其是通过宣传教育，让全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。

5、组织了一次火灾应急疏散演练

学校认真制定了“安全逃生自救演练”活动方案，演练之前周密部署，演练时活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全体师生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时2分钟。通过本次演练活动全校师生的安全防范意识提高了，能力得到了很好的锻炼。凌校长在活动总结时指出，“安全要牢记，防火莫儿戏”，安全教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。

由于学校领导的重视，在这次活动中，我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强，为创造良好的校园环境提供了保证。今后我校会继续将安全教育工作放在首位，坚持“以防为主、防消结合”的方针，广泛开展消防知识的教育活动，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。

篇三：小学消防宣传月活动简报范文

为进一步增强学校师生消防安全意识和自防自救能力，切实保障广大师生的生命安全，德育处和大队部集中开展“119消防安全”主题教育活动。利用少先队活动课时间，各班级开展了以“119消防安全”为主题的班队会，对学生进行安全教育。

在班队会上，各班播放了各种典型火灾事故及踩踏事故的报道及视频资料，向同学们宣传防火、防电、防踩踏知识以及逃生、报警等消防安全知识，让他们掌握发生火灾时，在危急情况下如何自救、互救等相关知识，教育学生们树立自我保护意识，以预防火灾和踩踏事故的发生。

通过此次消防安全主题队会，极大的提高了同学们的防火意识，使同学们受到了深刻的消防安全教育，为共建平安和谐校园打下了坚实的基础。

篇四：小学消防宣传月活动简报范文

为了进一步提高教师和学生对突发事件的应变能力，培养学生的消防意识、学习消防安全知识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的方法，XXX镇中心校以全国“119消防日”为契机，围绕20XX年全国中小学生消防安全教育主题“关注消防安全，共筑家校平安”，在全校开展了为期两周的消防安全主题教育活动。

召开专题会议

学校在活动前期认真制定方案，召开专题会议，多元营造“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围。今年的消防安全教育活动由六个“一”活动要素组成：

一、开展消防安全知识培训

11月2日，全体教职工齐聚报告厅，来自台州市安磊防火中心的杨金德教官带来《防风险、除隐患、扼事故》的消防知识专题讲座。他联系实际，通过视频、图片，结合典型案例，生动讲解了火灾危害、火灾预防、初期火灾扑救方法以及火场疏散逃生等消防安全知识，现场还为大家讲解几种常用灭火器的正确使用方法。通过培训，老师们切实增强消防安全意识。

二、开展“关注消防珍爱生命”主题升旗仪式

近日，学校开展“关注消防珍爱生命”主题升旗仪式。活动由五年级三班的同学主持，采用“你问我答”的形式开展。主要围绕：我是小朋友，我想当英雄，请问，当发生火灾的时候，我可以参加行动吗？为什么老师要指导我们捂住口鼻和弯腰？我知道发现火警需要拨打119，我应该说些什么？怎样说？发生火灾时，我发现离开我最近的逃生通道被堵塞了，我该怎么办？如果我被困在大楼里暂时不能离开火灾现场，我应该怎样做去引起消防员叔叔的注意等启发性的问题展开，全校学生现场抢答，本次升旗仪式融入消防安全知识，意义重大。

三、开展消防安全疏散演练

11月9日上午，XXX镇中心校举行了消防安全疏散演练活动。随着紧急集合号的响起，各位老师立即到达指定岗位，引导楼内学生快速疏散，各班主任带领学生弯着腰，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班主任教师清点人数，并层层向上级汇报，整个过程平稳有序。

随后，X教官对全体师生进行了如何使用常见灭火器以及人员急救进行培训，教师代表、学生代表、学校职工就灭火器的使用和开展人员急救展开演练。经过培训，全体师生懂得了正确使用灭火器的方法：一看、二摇，三拔，四喷，掌握了消防安全的相关知识，提高了抗击火灾突发应急事件的能力。

四、开展消防专题手抄报比赛

11月份以来，为加强学生的消防安全知识，学校组织开展了以“消防安全”为主题的手抄报活动。活动中，各年级同学们积极动手参与，主动收集各种各样的消防安全知识，自行整理编辑。手抄报版面色彩鲜艳、生动活泼、主题突出、图文并茂，报面内容丰富，有防火歌谣、消防安全标志、有如何正确报火警、如何预防家庭火灾、也有发生火灾后如何逃生自救等消防安全常识。

五、开展消防主题班队活动

在本次主题班会活动中，各班主任结合课件中图文并茂的内容，列举了生动的案例，向学生进行消防安全教育，从而有效的让学生了解掌握发生火灾时紧急应对的措施和方法。同时，通过展示火灾后的现场照片、场景等，让学生感受到火灾造成的重大损失以及受灾人民的惨痛经历，在学生心中敲响起警钟。随后，班主任还向学生介绍防火、逃生、报警等消防安全知识，让学生懂得在危急情况下如何自救、互救等相关知识。

六、开展消防主题黑板报评比

近日，学校组织全校各班开展了“消防安全”主题黑板报评比活动。各班在班主任老师的积极组织下，同学们踊跃参与，集思广益，设计的黑板报版面精美，内容丰富，有消防安全知识、自护自救方法、防火警示标记、火警电话119等等，一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，生动形象，寓教于乐，成为了学校宣传消防知识的一道道亮丽风景。图文并茂，内容丰富的黑板报既达到宣传消防安全教育的目的，又为创造良好的校园文化和平安校园增添了亮丽的色彩。

一系列活动的开展，增强了师生们的消防安全意识，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。

篇五：小学消防宣传月活动简报范文

11月9日是全国消防安全日，为增强学生的消防安全意识和自我保护能力。XX乡中心小学开展了一系列消防安全教育活动。11月8日升旗仪式上，值周教师对全体师生进行了消防安全知识普及教育。

国旗下讲话

消防安全疏散演练

下午大课间，随着一声尖锐的火警警报声响起，消防实战演练正式拉开帷幕。

经学校消防安全应急疏散演练领导小组精心组织，周密安排，各楼层和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位，并按照各自职责积极组织学生疏散。学生用毛巾、手捂住口鼻，弯腰低头快速有序地撤离教室，沿着学校指定楼梯口快速撤离到操场安全地带。整个撤离过程有序，行动迅速，用时1分10秒，圆满地完成了此次紧急疏散的演练任务。

消防宣传员现场教学

随后，遂昌县均安消防宣传员赵敏捷为全体师生普及消防安全知识及遇到火灾的应急处置方法，并现场演示了灭火器的正确使用方法、步骤和灭火姿势等。在场的师生在认真观摩之后，由学生代表和教职工代表亲自示范灭火的整个过程，消防演练取得了预期的效果。

消防安全主题班会

班会课上，各班主任组织学生观看了“消防安全教育”视频。学生从视频中多方面了解到了消防安全知识，也让学生明白消防安全的重要性和消防知识掌握的必要性。

通过此次活动，增强了师生的消防安全意识，掌握了灭火器的使用方法，提高了自护自救和逃生能力，营造了良好的校园消防安全环境。接下来，XX小学还将陆续开展多种形式的消防宣传活动，形成“119”宣传月期间良好的消防宣传氛围。

篇六：小学消防宣传月活动简报范文

为严格落实消防安全责任制，杜绝一切火灾隐患，保障师生生命财产安全。根据市教育局消防安全月工作的部署，XX小学开展了“重视消防，关爱生命”消防宣传月系列活动。

本次宣传月开展消防安全五个一系列活动。即：全面排查一次消防安全隐患；开好一次“消防安全月”教师部署会；开展一次“以火灾现场为特定情景的消防疏散演练”；开展一次消防安全主题升旗仪式；开好一次消防安全主题班会；

一、全面排查消防隐患

11月6日上午，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，重点对实验室、电脑室、教室、图书室等处的线路，消防设施器材、安全出口、疏散指示标志方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。

二、召开“消防安全月”教师部署会

11月6日下午，学校召开全校教师大会，会上路校长传达了市教育安全会议精神，柳校长对教师进行消防安全教育专题培训讲座，领学了新消防法，使得安全知识和意识“入脑、入心”；并围绕活动主题，精心部署“消防安全月”活动。

三、消防安全主题升旗仪式

11月9日晨会时，X校长对全校师生进行了“消防守护生命”为主题的专题培训，讲授科学用火、用电、用油、用气安全知识，对全校学生及教职员工进行了一次全面系统的培训，让所有人掌握基本消防安全知识，增强师生消防安全意识；学习掌握逃生自救基本方法，有效防范火灾侵害，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

四、消防安全疏散演练

学校认真制定了“学生消防逃生自救演练”活动计划，演练之前周密部署，各班主任做了简短的火灾逃生要点讲座，演练时活动按原计划和要求顺利进行，五年级师生手捂口鼻，行动迅速且井然有序，全体学生从听到“铃声”到操场上整齐列队。通过本次演练活动学生的安全防范意识提高了，学生的自救求生能力得到很好锻炼。

五、消防安全主题班会

11月9日下午最后一节班会课，各班召开了以“消防安全教育”为主题的主题班会，通过观看视频、多媒体课件、展台展示、教师示范讲解等多种形式，对学生进行了消防安全教育。

今后，我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯，实现校园的长治久安。

篇七：小学消防宣传月活动简报范文

刚刚过去的11月，是消防安全宣传月。为强化学生的安全意识，训练学生的消防实践技能，我校开展了主题为“落实消防责任，防范安全风险”的20XX年度“119”消防安全宣传月系列活动。

消防安全宣传月介绍在我国，11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”，每年的11月定为全国的“消防安全宣传月”。

启动仪式

由于疫情影响，启动仪式分班进行。在启动仪式上，各班针对活动要求及活动内容进行了详细讲解，并进行相关消防知识培训。

专题教育

学校安保科组织师生集中开展消防安全专题教育。在专题教育中，安保科副科长向国强，针对如何报警、如何利用灭火器灭火、如何正确逃生等，进行了详细讲解。

应急逃生演练

11月24日，安保科组织正行楼的三年级、六年级开展消防疏散演练。演练前，各班组织学生讲解演练的要求、撤离时的动作要领、撤离路线等。上午10：10，警报拉响，学生用毛巾捂住口鼻，按照撤离路线快速撤离到操场。通过本次演练，增强了学生的消防安全意识，提高了学生的逃生能力。

知识竞赛

11月18日，安保科组织三、四年级的学生围绕“落实消防责任，防范安全风险”这一主题进行了消防安全知识竞赛。竞赛采取现场笔试方式，试题涉及消防基础理论知识、消防法律法规、消防安全常识等内容。活动共评出一等奖9名、二等奖15名、三等奖17名。

绘画比赛

安保科组织一、二年级学生开展了消防安全主题绘画比赛。学生们充分发挥想象，围绕着火灾防范、消防指战员奔赴一线救火等题材，用画笔描绘了他们眼中所看到的“消防人”“消防事”。每一幅画都有独到的视角，蕴含了学生们心中、眼中的消防形象。一幅幅构思新颖、主题鲜明、各具特色的手绘作品，展现了学生们对消防安全的热切关注。此次消防安全绘画比赛共评出一等奖7名，二等奖11名，三等奖19名。

作文比赛

安保科还组织五、六年级学生开展了消防安全作文比赛。学生们用鲜活的文字叙述着自己对消防安全法律法规、消防安全常识、消防演练和消防安全教育等方面的认识、经历、感受。经过层层选拔，最终共评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖14名。

篇八：小学消防宣传月活动简报范文

为进一步强化学校消防安全责任落实，全面提高在校师生的消防安全素质，增强防火自救和逃生能力。XXX中心学校结合“119”消防安全教育宣传月活动，开展系列消防安全教育。

一、消防安全知识培训

重点围绕消防法律法规及日常学习、生活等方面的消防安全开展警示教育；组织师生学习消防器材的使用方法。

二、消防安全教育

利用国旗下的讲话、班队会、黑板报、观看消防安全短视频等形式对学生进行消防安全教育。并向家长推送相关消防安全提醒，让家长与孩子一同学习消防安全知识。

三、开展消防责任落实“大检查”

做好消防安全管理是学校的法律责任，消防责任人对学校消防工作全面负责；学校对消防设备进行常规化检查，随机抽查消防设备定期检查维护与使用情况。

四、消防演练

举行消防逃生演练及火灾发生时逃生技巧，使广大师生在火灾发生时职责明确，疏散迅速有序，提高自救互助能力。

学校安全工作是一个长期且艰巨的任务，消防安全更是重中之重，我校将继续开展更加细致全面的安全检查及教育活动、安全演练活动，并将安全教育活动作为学校教学活动的重要组成部分，切实将安全意识、安全知识普及任务落到实处，确保学校安全稳定。

篇九：小学消防宣传月活动简报范文

为切实发动广大师生及家长关注消防安全，增强师生及家长的消防安全素质，营造浓厚的消防安全氛围，进一步提高师生的消防安全意识，XXX小学在20XX年11月1日至30日期间开展20XX年“119”消防安全宣传月活动，并召集全校师生举办了隆重的启动仪式。

通过主题班会、校园广播等方式，营造浓厚的学习氛围，提高广大师生的消防安全知识和防范能力。

发动全校师生利用“安全教育平合”开展线上消防安全学习，并组织开展一次全校性的“消防散演练”活动。

今后，XXX小学将继续加大宣传教育力度，强化家、校协作。发挥家长学校、家长委员会作用，通过线上线下双轨并进形式对学生家长开展消防安全宣传教育，动员广大家长参与到消防安全宣传活动中来。

篇十：小学消防宣传月活动简报范文

为了加强我校消防安全工作，切实增强广大师生的消防安全意识，提高师生防火灭火应急处理能力，我校于11月9日开展了消防安全宣传教育活动。

各班利用班队课召开消防安全主题班会，认真学习各类消防安全基本知识和一些日常生活中应注意的消防安全细节，包括从火灾报警到火场逃生，从学校防火逃生到家庭、公共集聚场所防火逃生等等，让孩子了解火灾的主要原因并知晓如何有效预防，保障自身生命和财产安全。

在本次消防安全宣传教育活动中，我校师生通过不断的的学习、宣传，使全校师生增强了消防安全意识，明确了消防安全的重要性。

篇十一：小学消防宣传月活动简报范文

为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生生命及财产安全，保障校园教育教学活动的正常秩序，我校于20XX年11月18日下午举行消防安全综合体验，活动内容包括：消防安全、涉水安全、反恐防暴、急救、应急技能等体验。

下午14：20，警铃一响，师生们迅速从防火通道口撤离，只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火场”现场。体育老师、学校安保队员们在楼道、走廊疏散学生，保证在楼内学生安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生事故发生。学生们逃生到现场后，班主任清点人数，委派学生向总指挥汇报撤离情况。接着，广州市天廷救援的黄磊教官用生动的案例对全校师生讲解防暴恐袭击注意事项，学校教师安保队员参与防暴演习活动。

随后，全校分年级进行专项技能体验活动：一年级体验黑暗逃生，消防帐篷模拟火灾黑暗现场。二年级人群管理防踩踏，教官现场模拟踩踏事件，并教授学生防护动作。三年级学习安全逃生绳结，教官耐性讲解打绳结要领。四年级学习涉水安全，预防溺水事故的发生。五年级学习担架搬运，学习使用身边的工具制作简易担架。六年级学习常见伤情应急护理，例如止血、包扎、固定等。

防患未然，是安全教育永恒不变的基石。对安全疏散演习和专项技能的重视，就是对自己生命的尊重。生命安全，重于泰山。培养学生的社会安全责任感，形成安全意识，养成安全习惯。掌握必要的安全知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的方法，以保障学生安全健康成长。四海小学全体师生努力提高安全意识，牢记逃生方法，掌握安全技能，共同营造安全、祥和的校园环境！

篇十二：小学消防宣传月活动简报范文

为进一步维护学校消防安全环境，结合当前开展的安全文明校园创建活动，以《中华人民共和国消防法》为依据，以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标。在11月9日全国消防安全宣传日，这一天的日数恰好与火灾报警电话号码119相同，有助于加深同学们对火警电话的记忆，学校结合实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的消防灭火宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与消防减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。

一、高度重视，加强领导。

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使消防安全主题教育活动取得实实在在的效果。

二、周密计划，认真落实。

学校认真根据“消防安全从我做起”安全教育主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析学校目前消防安全工作现状，对存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使学校的安全教育落到实处。

三、积极宣传，营造氛围。

1、11月9日上午，X校长利用国旗下讲话对全体师生进行《知消防伴成长》的消防安全知识教育，讲授科学用火、用电、用油、用气安全知识，学习掌握逃生自救基本方法，有效防范火灾侵害，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

2、班主任通过转发同安校安的消防内容，要求家长配合学校，做好消防的相关教育，提高学生消防安全意识。

3、利用班队会开展消防安全主题队会通过宣传教育，班会上观看消防纪录片，向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。进一步提高广大师生的消防安全意识，增强学生消防安全自救和应急的能力。

4、开展一次消防安全大检查，排除安全隐患

学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，重点对实验室、电脑室、教室、图书室等处的线路、消防设施作了安全检查，对学校所有灭火器作了检验，并对过期的灭火器及时更换，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生，确保广大师生的生命安全。

四、开展演练，增强意识。

为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位班主任老师的职责、每层楼梯口的值班老师的职责、疏散路线上的指挥员的职责等内容都作了明确的规定。各班在演练前班主任先进行了一次安全教育，讲解火灾发生时逃生的方法以及注意事项。

11月9日下午三点十分随着警报响起，全校学生在各班老师的指引下，捂住口鼻，弯着身体、快速有序地按照既定的逃生路线，撤离到学校操场，从警报声响起到最后一名学生撤离到操场，仅用时2分38秒。学生安全撤离到操场后，各班迅速清点人数，确保每一名学生都已安全撤离，并及时将清点结果汇报给演练总指挥X校长。

消防安全疏散演练结束后，X校长对此次疏散演练活动进行了细致的总结，指出了演练时的优缺点，同时要求各班级根据各年级学生年龄特点利用课余时间分别开展“消防安全手抄报”、“消防演练心得体会”相关主题作文等丰富多彩的活动，提高学生对火灾和消防的认识，并鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，大家的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动，加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。

今后，我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

篇十三：小学消防宣传月活动简报范文

11月是全国“119”消防安全宣传月。根据X消安委办〔20XX〕36号文件精神，进一步树立“关注消防、生命至上”的思想，强化师生安全教育，增强师生防火、用火、救火的安全意识，提高师生面临火灾时的自救逃生能力和学校应对突发事件的应急能力，XXX镇镇XXX小学结合本校实际在11月19日上午，召开了“关注消防，生命至上”宣传教育暨消防演练活动。

XXX主任在会上做了消防安全教育动员讲话，特别强调了“安全工作”的重要意义。在秋冬季节这个火灾易发期，要求大家切实做好森林防火、安全用火、安全用电、严禁学生带火种、严禁到学校和野外乱生火、用火等安全教育，同时做好交通安全、饮食安全、外出安全等安全教育和安全防范工作。为学生示范了如何使用灭火器，演示了火灾时如何逃生。同时号召全体师生，做“平安家庭”的维护者，“平安校园”的参与者，共同为创建平安校园而努力。

会后，学校安排了以下系列活动：

一、学校组织师生开展了“119消防安全”应急演练。通过本次演练全校师生不仅深刻认识了对火灾的危害，更进一步增强了师生防火、用火的安全意识，提高了师生火灾逃生自救等应急处理能力和学校在突发事件中的应急处理能力。图片图片图片

二、办了一期“119消防安全宣传”为主题的绘画，再次向全校师生很好地普及了一次消防安全知识教育。

我校利用“安全教育平台”，各班组织学习了“119消防安全宣传月”主题活动系列知识，开展了“小手牵大手，消防安全知识问答”活动。通过本次系列教育宣传活动，全校师生及学生家长的消防安全意识得到了较大的提高，消防安全知识得到了逐渐的增长，火灾应急逃生能力得到了较大的提高，消防安全深入到人心。为进一步加强家校共育，创建“平安校园，平安家庭”提供了有力保障。

篇十四：小学消防宣传月活动简报范文

20XX年11月9日为全国消防宣传日，为进一步加强XX市XXX小学消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，增强师生消防安全知识和技能，我校开展了一系列消防安全宣传教育活动。