下面是小编为大家整理的幼儿园消防演练简报信息稿【20篇】（2022年）,供大家参考。
篇一：幼儿园消防演练简报信息稿
为切实加强幼儿园消防安全教育，提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力，近日，XXX区XXX幼儿园开展了消防演习活动。
在演练活动开始前，老师们组织幼儿开展了消防安全教育活动课，让孩子们了解消防安全常识，知道发生火灾时应该如何应对并熟悉逃生路线。
当警报声响起，孩子们“火”速行动，跟随着老师的指令，用湿毛巾捂着口鼻，穿过浓浓的烟雾有序逃离至操场上。孩子们集中到操场安全地带，教师分工有序，及时清点了幼儿人数，并汇报总指挥，整个过程做到了快速、安全、有序。
本次消防演习还邀请了消防员叔叔来到幼儿园。消防员叔叔对刚才的演习进行了认真的点评，表扬了孩子们的冷静、速度、有序，用专业知识告诉孩子们在火灾发生的时候应该如何自救、逃生。随后，还为我们讲解、演示了灭火器的使用方法，展示了在火场中仅用14秒就换完消防服的“火”速战斗精神。孩子们也纷纷感叹消防员叔叔的英勇和帅气，竖起大拇指为消防员叔叔点赞。“你也想成为一名消防员吗？”“想！”几名勇敢的孩子也换上消防服。“原来，消防服这么重，这么热呀！消防员叔叔可真辛苦。”
最后，孩子们还参观了“消防战车”。原来它的“身体”里面藏着这么多救援宝贝。防化设备，救生装备，破拆工具一应俱全，消防员叔叔为我们详细的介绍了他们的用途。特别的体验，让老师和孩子们都感受到了消防工作辛苦。
此次演练增强了全园师幼的消防安全意识，提高了自救防范的能力，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件，创建平安校园。
篇二：幼儿园消防演练简报信息稿
幼儿园安全工作重于泰山，为进一步提高幼儿园教师和幼儿的消防安全意识，增强师幼火灾逃生技能，南邵中心幼儿园以“11。9”全国消防日为契机，于20XX年11月12日上午10点进行了消防安全疏散演练活动。
演练前，负责安全工作的X园长召开了消防演练专题会议并做了周密部署，明确了演练步骤、老师们的职责、疏散路线等具体要求，使教职工明确了解活动的目的、活动的程序和注意的事项等。
演练正式开始，大四班吴老师发现火情后立即拉响警报，组织班里幼儿快速撤离。
后勤安全保障人员迅速拿出灭火器扑灭火源。
防警铃响彻全园，后勤张师傅立刻赶到配电室切断全园电源，并配合老师们紧急疏散幼儿。全体职工立即停下手中的工作，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个按照本班的疏散路线有秩序地撤离。各楼层、门口负责的老师迅速到达所负责区域，做好疏散撤离工作。
全体师幼按逃生路线撤离到安全地带后，教师迅速清点人数并上报给园长。途中无发生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警报解除，演练结束，X园长对本次消防演练活动进行了总结，并希望全体教职工在平时加强幼儿的安全教育，增强幼儿应对火灾等突发灾害的应急能力。
通过本次演习活动，不仅让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走，更懂得突发重大事故时要沉着冷静，紧急有序撤离。在以后的教学中，南邵中心幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
篇三：幼儿园消防演练简报信息稿
为进一步加强校园安全工作，增强全园师生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，并且掌握正确的逃生方式，开学之初，XXX区金色悦城幼儿园开展了消防应急疏散演练。
在演练之前，为了进一步增强XXX区金色悦城幼儿园教职工掌握火灾的处理流程以及提升在处理突发事件过程中的协调配合能力，XXX区金色悦城幼儿园特邀请都市消防的高教员给老师们进行了消防安全培训。高教官通过一个个真实的火灾事故案例，给老师们讲述了消防安全的重要性，结合消防器具的使用对火场逃生和灭火基本知识以及消防相关的法律法规等进行了逐一讲解。通过本次消防培训活动，进一步强化了老师们的消防安全认识，提高了消防安全防范意识和在火灾事故中迅速、有序、安全逃生的能力。
演练警报响起，负责楼道和安全出口的教师迅速到位，老师们立即停下手中的工作，各班教师迅速按照紧急预案的疏散线路带领幼儿捂住口鼻，弯腰小步快走，按照每个班级的安全路线进行撤离。孩子们在老师地带领下有条不紊地从教学楼撤离，全体师生集合到空旷的操场上清点人数，并向总指挥报告，整个疏散过程仅用了2分30秒。
通过本次演练活动，使幼儿园全体师幼更深入了解了逃生常识，再次熟悉了疏散路线，提高幼儿消防安全意识，在演练中对消防安全多了一份更为深刻的认识，让安全伴随每一位幼儿健康成长！
篇四：幼儿园消防演练简报信息稿
为进一步增强我园师幼消防安全意识，提高自我防范意识和自我保护能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，安全、有序、迅速地按照逃生路线进行疏散，确保生命安全。20XX年XX月XX日我园开展了消防应急疏散演练。
方案解读
在消防演练前，为确保师幼在活动中的安全，曾园长为我们讲解了详细的演练方案，规划了幼儿的逃生路线，明确各岗位职责分工，为演练做好准备。
安全教育课
演练开始之前，各班教师对幼儿进行消防安全知识教育，将消防安全教育贯穿在幼儿一日活动中，帮助幼儿掌握基本的防护、自救技能，提高幼儿自我防护意识，养成良好的安全行为习惯。
演练进行时
随着消防警报响起，我园立即启动消防应急疏散演练预案，组织师幼进行逃生疏散。在教师的引导下，各班级按安全逃生疏散路线，迅速离开教室，撤离到安全区域。
走在后面的老师在教室的各个角落、卫生间、门后、临近教室的办公室、会议室等地仔细查看，以免有遗漏幼儿。在确保无孩子遗漏的情况下，老师们才离开教室，紧随班级孩子其后到操场集中。
清点人数
撤离到安全地带后，各班班主任立即清点本班幼儿人数，看是否有人员伤亡等，并向领导报告。
整个演练过程紧张有序，全部幼儿撤离到安全地带用时三分三十秒。
安全无小事，警钟要长鸣，此次消防演练实践活动增强了师幼的消防安全意识，普及了消防安全的知识，提高了幼儿的自护自救能力。也提高了我园处置突发事件以及组织幼儿迅速安全疏散的应变能力。我们的安全工作必须严抓不懈，防患未然、家园合力，团结一心给孩子们打造安全健康的学习生活环境。
篇五：幼儿园消防演练简报信息稿
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。为全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力，XXX幼儿园开展了以“防患未然，安全‘童’行”为主题的消防疏散逃生演练活动。
消防演练前，各班老师根据幼儿的年龄特点，进行消防安全教育，并告知幼儿遇到火灾时要做的一些措施。
演练活动准备就绪，随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。各班教师按照方案明确分工，以班级为单位，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中，各班老师本着“安全第一”的原则，有序的组织幼儿快速、科学疏散。
通过这次演练活动，使全体师幼体验了火灾逃生的场景，深入了解逃生常识和熟悉疏散路线，提高了教师在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。同时提高幼儿应对危险的能力和紧急感，培养了幼儿自我保护的意识，也培养了幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神，进一步增强了孩子们躲避危险的能力。
篇六：幼儿园消防演练简报信息稿
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，教师在发生火警、火灾时能临危不乱，有序迅速地按照消防逃生路线组织幼儿进行安全疏散；幼儿能掌握消防安全知识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，确保生命安全，防患于未“燃”。XXXXXX幼儿园于10月22日上午组织进行了一次消防安全疏散演练活动。
当天早上，各班级组织开展了消防知识宣教主题活动，认识了幼儿园及班级安全疏散图路线。随后在长达30秒钟的消防警报电铃的信号下，演练正式开始。
迅速撤离紧急疏散散
随着警报声的响起，园所立即启动消防应急预案，通过广播进行通知：“请大家注意，由于发生了火灾，起火点是2号楼梯底电箱起火。现在我们正在组织疏散，请老师和小朋友不要惊慌，请班主任和当班老师组织本班小朋友以最快速度有秩序向大操场正门出口疏散集合。请指挥组成员立即到指挥部集合待命。”
全园17个班级，500余名幼儿和教职工根据疏散路线安全、迅速地撤离至安全集合点。各班老师带小朋友到操场后，班主任马上清点人数，上报疏散组总指挥，确保每一个孩子平安撤离。
活动总结
XXX幼儿方园长及消防演练指导员彭教官为本次演练进行了专业的总结，随后彭教官又对生活中容易发生火灾的场所、如何正确使用电器、如何在面对火灾危险时做到自救、自护、疏散做了简要介绍。
孩子们在积极回答和认真聆听火灾小知识
实物体验
在面对意外火灾发生时，起初阶段火情处理非常关键，在现实生活中如何正确使用灭火器就显得尤为重要。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，实操性的学习少不了的是自动手体验。现场彭教官亲自指导，让孩子和老师亲自体验了如何使用灭火器、消毒面罩等防火设备。在这个环节，同学们表现出极高得参与热情……
最后，X警官还对我园教师进行了消防知识培训，强调了消防安全中“防范”的重要意义。
在我们的生活中，处处都存在着看得见或看不见的安全隐患，但只要我们不断提高警惕，掌握安全知识和自救防范，就会最大限度地保护好自己及他人的生命安全。最后方园长还从防疫、交通、防溺水、饮食等各方面进行了重点强调。
“未雨绸缪”、“有备无患”始终是我园安全工作的重点。通过对安全工作不断强化和教育，使师幼树立安全意识，把“安全校园”的责任落到工作实处。
篇七：幼儿园消防演练简报信息稿
孩子的平安快乐，是所有家长及老师最大的愿望，为了进一步强化幼儿遇到突发事件的应变能力，提高全体师生防火救灾，自救自护的能力，增加防火逃生的意识，XXX中心幼儿园于XX月XX日上午9：30开展了消防应急疏散演练活动。
为确保演练活动安全、顺利开展。我园制定了严密、切实可行的演练方案，成立了演练领导小组，要求全体教职工提高认识，明确责任。演练前领导小组成员对疏散路线进行了安全排查，消除了安全隐患。
警报响起，演练活动正式开始。孩子们在老师的带领下用毛巾捂着口鼻、弯腰，一个个有序地以最快的速度疏散到了指定位置。演练结束，我们的刘园长对本次活动进行了简短的总结，并再次对孩子们进行了火灾逃生自救方法讲解，再一次巩固了幼儿对逃生技能的掌握。
警钟长鸣，快乐常伴。我园将会时刻绷紧安全这根弦，加强各项隐患排查，防患未然。同时将各项安全教育融入到一日活动中，不断加强和提高全体教职工及幼儿的安全意识。守护幼儿安全，创建平安校园！
篇八：幼儿园消防演练简报信息稿
为了进一步加强校园消防安全教育，切实提高广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，旧县镇幼儿园于20XX年11月8日下午召开消防安全专题会议！会议要求各班开展消防安全主题教育班会，并进行消防安全演练活动，确保师生掌握火灾现场逃离与自救的方法！
11月9日，在消防演练开始之前，各班级开展“消防安全”主题班会，对小朋友们进行了消防安全知识教育和疏散的注意事项，让每一个幼儿都了解正确的逃生方法。
各班级开展完主题班会活动后，消防安全演练活动正式开始。全体幼儿按照演练方案各就各位，严阵以待。老师指挥沉着冷静地指挥幼儿用湿毛巾等捂住口鼻，有序撤离各班教室，沿指定路线低头弯腰快速下楼。
远离火灾，创造和谐社会是我们共同的目标。老师们、小朋友们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
篇九：幼儿园消防演练简报信息稿
为提高教师和幼儿的消防安全意识，提高火灾逃生紧急疏散的能力，XXX市第三幼儿园于20XX年XX月XX日上午举行了“消防安全演练”活动，由XXX保安队长XXX共同参与。
演练前，各班老师结合安全平台，根据本班孩子的年龄特点开展了不同的安全教育谈话活动。下午15：10分，广播里响起警报声，全园教职工分工明确，各尽其责，按照事先部署的点位站好。全园以班级为单位，在老师、保育员的带领下按紧急预案的疏散线路带领幼儿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步走有序撤离。全园幼儿陆续都撤离到了安全区域。各班教师迅速清点人数，由各楼层负责人向演习总指挥汇报逃生人数和时间。在消防警报解除后，幼儿园安全管理员孙俞婕老师用生动形象的语言，向小朋友们介绍了遇到火灾要马上打119报警、用湿毛巾、湿棉被迅速捂住口鼻，等重要的消防安全知识。随后，XXX保安队长XXX为大家介绍发生火灾时的逃生技巧及日常灭火的基本常识，并对灭火器的正确使用进行了现场教学，并指导教职工正确使用灭火器。
通过这次消防逃生演习活动，师生们深入了解火灾的突发性和重要性，熟悉幼儿园的疏散线路，懂得发生火灾后如何进行自救，对今后进一步做好幼儿园消防安全工作有着重要作用。
篇十：幼儿园消防演练简报信息稿
为切实加强幼儿园消防安全教育，增强全体师生消防安全意识，提高自救能力，保证在紧急情况下师生能够迅速有序逃离危急现场，并采取强有力的自救措施，避免人员伤亡。7月25日上午，在消防救援支队人员指导下，XXX街派出所民警和驻所消防文员在辖区幼儿园开展消防应急疏散演练活动。
活动中，民警首先向幼儿园师生讲解了消防器材的使用以及一旦发生火灾如何报警、如何使用消防器材、如何逃生、自救，教师如何引导学生疏散等消防常识。
9时30分火灾报警器响起，小朋友们听到警铃后立即将小手帕打湿捂住口鼻，在老师的统一带领下，躬身前行，有秩序地“逃离”至安全地带。
演练结束后，民警对演练活动进行了总结点评，并邀请宝贝们说一说当时是怎样安全有序撤离。
本次活动的开展，进一步提高了幼儿园师生对火灾突发事件的应变能力，为做好辖区幼儿园内部安全防范工作打下了基础。
篇十一：幼儿园消防演练简报信息稿
为了提高全体师幼防火救灾和自救保护的能力，10月21日上午XX新区XX幼儿园邀请XX市政安防火中心XX教官对全园师生进行消防演习指导。
上午11点演习开始，各班教师迅速按消防预案的疏散路线带领幼儿，捂住口鼻，迅速集中撤离到操场，班组长清点各班人数，并向园长汇报。演习结束，陶教官结合实际火灾案例向师生介绍日常防火、灭火的基本知识，并教大家常见灭火器材的正确使用方法。
通过本次活动，增强了师生的消防安全意识，让师生进一步掌握了火灾发生时有效自救的方法，做到警钟长鸣，安全教育常抓不懈，真正将安全教育落到了实处。
篇十二：幼儿园消防演练简报信息稿
幼儿园安全工作重于泰山，为加强校园消防安全应急能力，提升全体师生的安全防范意识和自救自护能力，我园于2022年10月21日上午开展了“消防安全演练”活动。
演练部署
演练前，幼儿园召开消防演练工作部署会，X园长传达消防演练活动具体方案，让全体教职工明确流程和师生疏散撤离的具体要求，为消防演练做好充分准备。
疏散演练
消防警报拉响后，演练正式开始了。孩子们在老师的带领下，各班教师迅速按照预案的疏散线路，用毛巾捂住口鼻，低姿势弯腰前行，不慌乱地沿着指定路线分两道楼梯有序撤离到安全地带。各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，汇报疏散情况，确保每位幼儿安全撤离，无一人遗漏。
听教练讲解消防知识
孩子们认真听教官讲解消防知识。对于教官的的提问，孩子们也积极举手发言。教官从火灾产生的原因、火灾发生后我们应该如何自救及消防器材的使用等几个方面为全体幼儿及教师上了一堂生动的消防知识安全教育课。
教官现场演示灭火器的使用，还邀请了个别老师的孩子进行实操，确保掌握灭火器的正确使用方法。
安全主题教育
消防演练过后，各班教师通过课件、视频、图片、实物等形式，对幼儿进行消防安全知识教育，详细讲解如何应对突发火灾、火灾的预防和如何报火警、火场自救及逃生基本常识。
演练总结
本次演练活动，不仅提高了全体师生在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，而且增强了幼儿园师生的消防安全意识，规范了幼儿园的消防管理工作，提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散能力，真正做到了：消防演练坚持做，安全常识记心间！
篇十三：幼儿园消防演练简报信息稿
为进一步增强全体师幼的消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全，2022年10月14日中午，XXX幼儿园对全体师幼进行了一次特殊时段的消防安全疏散演练活动——午睡环节疏散演练。
中午午睡期间，随着一声紧急的火警警报，各班教师迅速叫醒熟睡中的幼儿，提醒幼儿用最快的速度下床，按照紧急疏散预案带领幼儿捂住口鼻，低下身子，沿墙角边有秩序地撤离。很快全体幼儿集中到校门口的安全区域，教师迅速地清点人数，并向负责此次演练的总指挥报告。最后，园长对本次演练进行总结，并对幼儿的认真、勇敢的表现给予表扬，同时教育幼儿不玩火，做到防患于未然。
为了确保活动顺利进行，演练前集中各班老师进行了一次安全防火培训，园长带领大家学习了本次消防安全演练的方案，对演练中的人员进行了具体分工，对各项设施的准备情况进行了逐一了解和落实，并要求各班老师提前对幼儿进行逃生疏散演练教育活动。
本次演练活动组织有序，圆满完成了既定演练任务，全面提高了师幼自护自救能力，以及有效、快速疏散的能力。XXX幼儿园会始终把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，切实为幼儿的安全、健康快乐成长营造良好的环境！
篇十四：幼儿园消防演练简报信息稿
安全稳定工作，是幼儿园顺利开展教育教学工作的前提和基础。为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，我园确定20XX年9月19日这天对全园孩子进行消防安全教育以及进行消防演习。
9月19日上午，首先各班级教师根据班级孩子的年龄特点进行了形式不同的安全教育活动，10：30随着警报声的响起，全园消防演习开始了。
演练中，全园教职工分工明确行其责，4个班级99名孩子在幼儿教师们的带领下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序逃离火场，跑到操场上。同时，我园消防安全小组成员也紧急行动，各就各位确保确保孩子们安全的进行疏散，保证不落下一名幼儿和教师，保障师生的安全。从火警警报响起到全园从教室撤离到校园安全区域，历时五分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
最后，由我们保安吴建达对灭火器的使用方法进行的培训及现场灭火演练，还邀请本园老师及幼儿去示范使用灭火器，各班教师及幼儿在本次演练中更加学习到了应如何在紧急情况下去使用灭火器，本次演练更加让我们深刻。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为了确保演习的成功，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。演练前，在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
篇十五：幼儿园消防演练简报信息稿
20XX年XX月XX日上午9：40分，我园举行了消防应急疏散逃生演练，通过此次活动进一步增强了师幼的防范意识和应急逃生自救的能力，让师幼对逃生知识有了一定的理解，提高全体师幼的应急逃生意识，熟悉逃生自救的方法。提高抗击突发事件的应变能力，并能有组织、迅速地引导学生安全、快速的疏散。增强师幼预防突发事故的意识，培养师幼重大事故发生时救援的能力。
最后，参加演练的班级老师向总指挥XX清点并报告幼儿人数，由总指挥XX老师宣布，本次演练活动用时2分06秒，本次演练活动圆满结束。
篇十六：幼儿园消防演练简报信息稿
为了提升孩子自我保护能力，学会遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法，11月29日上午9时，XXX幼儿园对全园师生进行了消防安全演练活动，此次活动请来了保安叔叔，他对全园师生进行了消防示范及讲解。
当警报声响起，各班教师迅速组织幼儿按逃生预案进行演练，幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分楼梯迅速且有序下楼，途中孩子们安静且井然有序。
孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演习活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、逃走、拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。
保安叔叔详细的为全园师生讲解了如何正确使用消防器材，并请老师和幼儿当场进行练习如何使用灭火器。
XXX幼儿园将安全教育渗透到了日常的教学活动中。每个班级都开展了相应的主题教学活动活动，如小班的“防火最重要”、大班的“消防知识我知道”等，通过视频、PPT以及师生互动的方式，让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。防火逃生
本次消防安全演练活动在片警及全体教职工共同的协作下圆满结束，通过本次活动，幼儿对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了师生自我保护的能力，也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。
篇十七：幼儿园消防演练简报信息稿
防患未“燃”，安全“童”行
幼儿园的安全工作重于泰山，为了进一步加强教职工和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，板桥新城幼儿园于20XX年XX月XX日下午开展了消防安全演练活动。
师幼有序撤离
下午3点左右，随着幼儿园的警报声响起，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，低头、弯腰，分两道楼梯迅速且有序下楼。
到达安全场地
全园幼儿秩序井然，火速撤离危险区域，到达指定的安全位置后，以班级为单位用湿毛巾捂住口鼻蹲在原地。各班级教师立即清点人数，确保无一人遗漏，并向总指挥报告。
活动总结梳理
负责此次活动的XXX老师对本次消防逃生演练进行了总结，希望全体教职员工积累本次疏散经验，确保发生事故或险情时，能快速响应、科学应对、及时处置。鼓励老师们通过日常的各种训练，让孩子们进一步熟悉火灾逃生路线，加快逃生速度，最大限度地维护师幼生命安全。
消防技能学习
逃生演习后，幼儿园邀请了消防员叔叔走进幼儿园，消防员叔叔和小朋友们进行消防安全知识互动，讲解消防安全注意事项，发生火灾如何面对等知识。同时讲解了灭火器的使用方法并进行现场演示，“一摇、二拔、三喷”的使用步骤口诀让师生们对使用灭火器有了更深的巩固。
生命无演习，防患于未“燃”。本次疏散演习不仅强化了师幼消防安全意识，帮助师幼熟悉逃生，疏散路线，掌握正确的逃生方法，也提高了抗击突发事件的能力。在今后的教育教学中，板桥新城幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的安全、健康快乐成长创造良好的环境。
篇十八：幼儿园消防演练简报信息稿
为进一步加强幼儿园安全工作，增强教师和幼儿们对突发事故的应变能力，正确掌握自救的方法，20XX年11月10日上午，XX幼儿园举行了消防安全演习活动，通过演习使幼儿了解逃生自救方法，同时也使教师们掌握突发事故中如何正确疏散幼儿逃生的方法。此次活动丰富了幼儿的消防知识，增强了幼儿的自我保护意识与能力。接下来让我们一起来看一看吧。
消防演练之前，教师对幼儿们进行了消防安全知识教育，讲述了消防安全逃生的基本常识。让孩子们知道当发生火灾时应如何应对，教给孩子们自救、逃生的方法。
演练开始
有序撤离到安全地带
2021年11月10日下午，孩子们正在专心地进行游戏活动，忽然听到紧急的警报声，各班老师迅速按紧急预案的疏散路线指导班级孩子快速排队集合，带领孩子们用湿毛巾捂住口鼻，弯腰有序地沿着指定安全通道快速撤离，并有序撤离到操场的安全地带。
在危险发生前，有的小朋友可能在做游戏，可能在听故事，可能……但当警报声响起，所有孩子们都知道拿湿毛巾捂住口鼻，在老师的组织下从教室安全撤离到室外空旷场地。
孩子们聚集在操场上，捂住口鼻并蹲在地上，等待“火情”最终解除。按照逃生预案，在到达安全疏散集合点后，各班负责老师迅速对本班人员整队清点人数，并向消防疏散演练总指挥汇报本班应到人数和实到人数。现场总指挥对全园人数进行汇总核查并确认，确保此次疏散演练安全有效。
篇十九：幼儿园消防演练简报信息稿
20XX年XX月XX日上午9点，演练活动准备就绪，随着急促的警报声响起，拉开了火灾安全演练的序幕。各班教师按照方案明确分工，以班级为单位，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中，各班老师本着“安全第一”的原则，有序的组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生，整个安全演练幼儿园全体师生在安全时间内全部撤离。
孩子们盼望已久的消防车今天终于开进了油墩街中心幼儿园，感谢消防大队消防员为我园全体师生进行消防安全知识培训，让安全知识在孩子们心中生根发芽，致敬最美消防员叔叔。
通过这次演练活动，我园全体师生体验了火灾逃生的场景，深入了解逃生常识和熟悉疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。于此同时，提高幼儿应对危险的能力和有紧急感，培养了幼儿自我保护的意识，也培养了幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神，进一步增强了孩子们躲避危险的能力。
篇二十：幼儿园消防演练简报信息稿
为了扎实推进消防安全工作，进一步加强师生消防安全意识，掌握更多的自救方法与技能，10月11日上午10点，XXX市花园幼儿园举行了消防安全疏散演练。
班级学习消防知识
消防演习
警报响起之后，安全疏散人员各就各位，班主任以及老师快速按照预定疏散路线，组织幼儿手捂口鼻，弯腰小步快跑，有秩序地撤离到安全区域。
安全撤离后，各班班主任迅速维持秩序，及时清点幼儿人数，在群内报告人数，全校180多名学生、教职员工在3分05秒全部撤离至安全区域。
消防知识讲座
随后教官对本次消防演练进行总结，肯定了大家在撤离时的冷静有序，并鼓励孩子们以后遇到任何紧急情况，都要像今天一样听从指挥，安全有序撤离
消防安全器械认识
教官还指导幼儿如何正确使用手提式干粉灭火器：提起灭火器之后上下颠倒摇晃使干粉松动，拔掉保险销，对准火焰根部，往下按压阀，直至火焰熄灭。包括消防水带使用的展示。以及老师的消防安全器械使用
经过这次活动，小朋友及教职员工掌握了更多的消防知识和自救方法。安全责任重于泰山，重在防患于未“燃”，敬畏生命，紧绷安全弦。
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