下面是小编为大家整理的2022幼儿园开展消防演练活动简报【2合集】（全文）,供大家参考。
篇一：幼儿园开展消防演练活动简报
为切实加强幼儿园消防安全教育，进一步普及消防安全知识，提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力。XX县实验幼儿园于2XX年XX月XX日上午，开展了消防应急疏散演练活动。
为了将演习活动做实做细，幼儿园制定了详细的方案，并在演习前进行了宣传教育活动。各班老师针对演练的目的和演练中的注意事项，向孩子们做了详细的介绍，让孩子们学习了发生火灾后的安全疏散方法。
当幼儿园的消防演练警报声响起，各班老师马上带领孩子们迅速做好防护准备，孩子们捂住口鼻，弯腰低身，沿着安全通道路线，快速有序地撤离教学楼。
到达安全的空旷地点后，老师们认真仔细的清点并上报幼儿人数。
来自县消防中队的官兵向全体师幼演示了灭火器的使用方法。孩子们听得认真、看的仔细、实操环节，各个争先恐后，积极体验。
通过此次消防知识宣传教育和消防应急疏散演练，切实增强了实验幼儿园师生的消防安全意识，规范了我园的消防管理工作，提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散意识，真正做到了：消防演练坚持做，安全意识记心间！
篇二：幼儿园开展消防演练活动简报
为了让孩子从小学会自我保护，遇到火灾懂得怎样快捷、有效的逃生，2月28日下午，XXX幼儿园开展了消防演练活动。
当天下午3点整，孩子们正在进行保教活动，忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，低头弯腰延既定路线疏散。很快孩子们集中到操场安全地带，各班教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。总指挥对演练情况做了总结。整个疏散活动用时1分50秒。
本次演练活动让全体师幼们懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃生，更懂得了面对突发事件要沉着冷静，紧急撤离。在以后的工作中，幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
篇三：幼儿园开展消防演练活动简报
为完善幼儿园应急管理机制，加强安全管理，进一步提升幼儿园有效防范和应对突发事件的整体水平，增强师生的防火安全防范意识，提高教职工面对紧急事件的处理能力，11月12日下午3时，我园进行了消防疏散演练活动。
全体教职工及各班幼儿共同参与本次演练活动。随着广播警笛声的响起，各班老师立即紧急组织幼儿有序疏散，各楼层负责人站在楼梯口指引，孩子们手拿湿毛巾捂住口鼻，弯腰低势在老师和工作人员的指引下快速地离开教室撤离到前操场。随即各部门负责人清点人数并层层向上汇报。老师带领幼儿在短短的两分钟全部安全撤离大楼，演练取得了圆满成功。
这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，全园师生基本了解了灾害发生时应对措施，大大增强了安全意识与自护自救技能，也切实加强了幼儿园的安全教育工作。
篇四：幼儿园开展消防演练活动简报
为进一步加强师幼的消防安全教育，切实提高师生的消防安全意识及自防自救能力，11月9日，XX县XX镇XX幼儿园开展“消防安全我们在行动”应急疏散演练活动。
随着急促的警报声响起，消防演练正式开始了，孩子们在老师的引导下，迅速按照紧急预案的疏散线路，用毛巾捂住口鼻，低姿势弯腰前行，从教室有秩序、不慌乱地沿着指定路线撤离到安全地带。随后，各班教师迅速清点人数，并将撤离情况汇报总指挥人员进行记录。
此次消防演练活动的开展，不仅增强了师幼应对突发事件的防范能力，也提高了幼儿对消防安全、日常安全的认知，进一步增强了师幼的安全意识与自护自救技能。
篇五：幼儿园开展消防演练活动简报
为进一步加强幼儿园消防安全工作，切实提高广大师幼的消防安全意识，提高师幼防灾及突发事件应急处理能力，XXX市XXX幼儿园于10月19日上午举行“消防疏散演练”活动。
01
消防安全主题班会
活动开始之前，我园对本次演练活动进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤、疏散路线。各班组织开展消防安全主题班会，老师对幼儿进行了“如何学会预防火灾”“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。
02
消防疏散演练活动
上午9时，随着消防警报的响起，各班老师快速安排幼儿疏散，其余老师也在第一时间赶到各个楼层，配合疏散安保工作。
孩子们在老师的指挥下，按照指定路线，猫着腰，用毛巾捂着嘴鼻安全有序地进行紧急疏散。
全体师幼安全撤离到操场，各班老师整理好队伍，清点、上报各班人数。
随后，中班年级长XXX对本次消防演练活动进行了点评和总结，进一步强调了逃生过程中应注意的问题，并和幼儿进行互动问答，加强幼儿对消防安全知识的记忆。
03
消防安全知识普及
消防疏散演练活动结束后，教育局安保科领导焦学敏为老师们普及消防安全知识，现场演示灭火器的使用流程，并邀请老师们实际操作，确保老师熟练使用灭火器材，有效地提高老师们的防火技能。
通过本次消防疏散演练活动，提高了师幼实际抵御和应对紧急突发事件的能力，进一步增强了师幼的安全意识，掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后面对灾害，及时采取有效的措施、安全疏散积累了宝贵的经验。
篇六：幼儿园开展消防演练活动简报
为进一步提高师生消防安全知识、熟悉疏散逃生技能，确保生命财产安全。20XX年XX月XX日，我园开展了消防安全培训及逃生演练活动。
首先，组织教师召开了消防应急疏散演练工作会，明确了演练的目的与要求。上午10点警铃响起，幼儿在各班教师的组织下，按紧急预案的疏散线路，躬身沿着楼道有条不紊地下楼，集中到操场安全地带。
教师迅速清点人数并汇报。从警报拉响到集结完毕用时1分42秒。
通过这次消防演练，幼儿园全体师生对消防安全常识和疏散路线更加熟悉，面对突发火灾时心理素质得以提高。本次消防演练，为创造良好的消防安全环境，构建幼儿园消防安全“防火墙”奠定了良好基础。
篇七：幼儿园开展消防演练活动简报
11月9日是消防安全日，当日上午，XX镇第一幼儿园组织全体师生开展防火灾应急演练活动，本次活动还邀请了XX镇消防队工作人员来园进行专业消防知识讲解。
“呜——”只听见消防警报拉响了，孩子们迅速拿出湿毛巾，捂住口鼻跑出了教室。他们在老师的带领下压低身姿快速跑到了操场上蹲了下来。主席台上是等候多时的消防员叔叔，他们站得笔挺，目光注视着台下一张张好奇的小脸。孩子们踮着小脚，想看看消防员叔叔在干什么？伴着孩子们的轻声惊呼，油桶起火了。燃烧的火苗随着风肆意摇摆，孩子们的目光也追随着火苗摇摆着，“哇，好大的火。”“着火啦！怎么办？”当孩子正在为着火担心时，消防员叔叔一把拿起了灭火器，拔掉保险销，对准火源就是一喷，熊熊火焰在干粉的压制下只能乖乖消失。“好棒呀！”“火不见了。”XX一幼的老师们在消防员的指导下拿起灭火器就是一喷，干净利落，火焰顿时消失。
“水喷出来了，水好大啊！”朝着孩子手指的方向看去，消防车上的喷水枪正发挥着它的作用。孩子们跃跃欲试，一双双小手在消防员叔叔的帮助下抬着对他们来说“沉重”的喷水枪开心地玩耍着，小眼神里满是自豪。
“这个是云梯，用来向运送人员的……”老师耐心地给孩子们讲解着他们所好奇的东西。原来孩子们的目光被消防车上缓缓升起的云梯吸引住了。“好像长颈鹿呀！”一个孩子天真地说道，他正在给小伙伴说着自己的奇思妙想。
“这次演练活动，使我园广大师幼体验了火灾逃生的场景，深入了解了逃生常识，熟悉了疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。安全‘童’行，防患于未‘燃’，我们是认真的。”安保副主任谢素素如是说道。
篇八：幼儿园开展消防演练活动简报
为进一步加强消防安全工作，切实加强幼儿园消防安全意识，提高师生应对火灾危险的应急处理能力和幼儿的自我保护能力，懂得遇到火警逃生的方法，我园于20XX年XX月XX日上午10：40举行了“消防演习活动”。
活动之前，各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识，幼儿园制定了演练预案，规划了各班的逃生路线。随着幼儿园警报声急促响起，小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子，按指定的路线有序地逃离了“火灾现场”，在指定安全场地集合、清点人数。本次活动，从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方，只用了3分20秒，演习取得了圆满的成功。
这次紧急消防疏散演习巩固了幼儿所学的安全防护知识，使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教师们掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了预期效果。
篇九：幼儿园开展消防演练活动简报
为了进一步增强幼儿园师生们的消防安全意识，提高幼儿园抵御火灾的能力，筑牢校园消防安全“防火墙”，并以小朋友为载体，传递全民消防安全知识。4月13日上午，我园邀请了江陵县消防救援大队共同开展“消防安全携手童行”消防知识教育及演习活动。
首先，我园组织召开消防演习部署会，使每一名教职工都能明确自己在演习中的职责及分工
消防演练——全体师幼
消防演练之前，各班级教师也通过消防知识讲解、逃生视频观看与正确要领示范等方法。让孩子们知道了消防安全的重要性，了解掌握了正确的逃生方法，学习了应急逃生的相关知识
上午9：15分，消防救援大队消防车准时来到幼儿园。“呜——”刺耳的警报声在幼儿园里响起，消防疏散演练开始了。负责各楼层、门厅的楼道疏导员立即按事前的演练方案到达自己负责的楼道做好准备。各班教师迅速按照疏散路线带领幼儿捂住口鼻，弯腰俯身，快速、有序地撤离。历时3分钟，全园幼儿安全撤离到户外空旷场地，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。
消防知识
活动中，消防员叔叔向孩子们讲解了防火基本常识，介绍多功能水枪、三分分水器、灭火防护服、隔热服、水带水枪、空气呼吸器、及灭火器的正确使用方法、操作步骤、注意事项，小朋友们亲自体验了灭火器的使用。图片
孩子们在消防队员的带领下，参观了消防车和消防器材装备。孩子们围着消防车这看看、那摸摸，充满了好奇。
通过一上午的活动，孩子们直观、真实地了解了消防车。增强了孩子们的感性认识，拓展了视野，提高了孩子们的消防安全意识。从而也让他们对于消防员这一份职业有了更深一层的理解与钦佩，消防员叔叔们勇敢、守纪的品质也将激励着孩子们健康成长。我们把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，让孩子与消防员零距离的接触使孩子们真正意识到消防安全的重要性，也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。
此次消防安全学习，教师们收获颇多。我园教师们纷纷表示：要将学到的消防知识贯穿于日常教学中，通过发挥大手牵小手的作用，为校园创造一个良好的消防安全环境。
篇十：幼儿园开展消防演练活动简报
为了提高幼儿遇到突发事件的应变能力，提高全体师生防火救灾、自救自护能力，增强防火逃生意识。XX幼儿园开展了消防应急演练活动。
为确保师生活动中的安全，X园长制定了演练预案，规划了各班的逃生路线，各班老师开展关于消防安全演练教育活动的课程，让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。
1、知道火警电话119，并初步了解什么情况下需要拨打119火警电话。
2、认识安全出口标志，认识消防物品
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
4、当发生浓烟时，应当用湿毛巾捂住口鼻，弯腰前进，避免吸入浓烟窒息等
伴随着紧急警报声响起，演练开始啦！
各班教师迅速按消防预案的疏散线路有序带领幼儿拿起湿巾，捂住口鼻，小步快走，迅速且有序下楼。途中，孩子们冷静、有序、快速撤离。
各班师生安全撤离到安全地带后，老师及时清点幼儿人数，并向领导汇报，整个疏散演练过程既紧张又有条不紊，没有疏漏一个幼儿，更没有出现碰撞和踩踏事件，达到了预期效果！
后勤X主任对本次演练活动做了细致的总结，针对这次消防演习，要求每个员工明确自己的具体位置和职责，自觉从自身做起，高度认识火灾的危险性，做到处处防火、事事防火、时时防火，避免火灾的侵害！
大班小朋友们开展了“亲子火灾避险自救演习活动，”并同爸爸妈妈一起创作“亲子自救活动的情境图”，让我们一起来看看吧！
此次消防知识宣传教育和消防应急疏散演练，切实增强了大家的消防安全意识，规范了园内的消防管理工作，提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散意识，真正做到了：“消防演练坚持做，安全意识记心间”！
篇十一：幼儿园开展消防演练活动简报
为切实加强幼儿园消防安全教育，提高师幼突发事件的应变和自救、自护能力。2022年10月12日上午，XXX幼儿园在灰埠社区居委会工作人员的协助下开展了消防应急疏散演练活动。
消防演习
上午九点四十警报声响起，幼儿园行政老师和后勤主管便迅速到达各自责任区，有条不紊地协助师生进行撤离。各班教师带领幼儿用打湿的毛巾捂住口鼻，弯腰扶墙有序地按规定路线疏散到指定安全区域，并向总指挥汇报疏散逃生情况。
孩子们在老师的带领下安全撤离，无一人受伤掉队。做到了快速、安全、有序。
消防知识学习
灰埠社区居委会工作人员为本次演习进行安全督导学习，灭火器口诀教学：摇一摇，拔一拔，喷一喷。
孩子们认真的状态不负消防员的反复引导与教学。
演习结束后，各班教师有序将孩子带回班级，对幼儿进行消防安全教育，安抚幼儿。此次消防活动负责人对活动过程作进行了全面梳理总结，重点是找出不足之处，并提出进一步整改措施。
安全·防范于未然
在这常态化的演练活动中，全体师生再次体验了火灾逃生的场景，更加了解逃生常识和疏散路线，加强了教职工在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质，也进一步加强了孩子们的消防安全意识和防火自救的能力。
篇十二：幼儿园开展消防演练活动简报
11月5日，XXX大学附属XXX幼儿园开展了一场消防安全演练主题教育活动，585名师生参与活动。
本次活动领导组织机构下设通讯组、抢救组、紧急疏散组、灭火救援组，分别负责通讯联络、抢救伤员、疏散师生、灭火救援等工作。上午10时，演练活动正式开始。在教师的指挥和带领下，孩子们迅速用浸湿的小毛巾捂住口鼻、弯下身子，按照预定疏散路线迅速有序地跑向安全地点，演练活动紧张有序。教师在大门口聚集点清点人数，确认安全后向安全总指挥汇报。演练中，各部门人员明确职责，各班级教师提醒孩子们按预定路线进行安全撤离；厨房工作人员及时打开消防栓阀门，向着火点及时灭火。
演练结束后，消防人员结合幼儿园发生火灾的特点及日常生活中的逃生自救常识，用通俗易懂的语言描述火灾的危害性，简单介绍校园及家庭防火、灭火的常识，重点讲解如何报警求助、逃生自救等知识。同时，现场示范讲解如何正确使用灭火器及消防栓，部分教职工使用灭火器及消防栓灭火，掌握了灭火器及消防栓的使用办法。
XXX大学附属XXX幼儿园园长XXX表示，希望教师认真总结、学以致用，要掌握消防安全自救知识，遇到突发事件要保持沉着冷静、团结协作，确保孩子们的安全。通过此次演练，增强了师生的安全意识，提升了教职工对火灾意外突发事件的预见能力和应急处理能力。
篇十三：幼儿园开展消防演练活动简报
20XX年XX月XX日上午，县中心示范幼儿园对全园师生进行了安全疏散消防演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识，学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
上午10点半，消防警铃便传遍全园，听到警报后各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。途中，孩子们冷静且井然有序，很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告班级实到人数，撤离人数情况。演练结束后，园长总结此次演练的情况。她要求全体职工和幼儿，提高安全意识，学习自救本领，保护自身安全。
通过这次演练活动，使我园广大师幼体验了火灾逃生的场景，深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，提高了幼儿及教师们在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。于此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
篇十四：幼儿园开展消防演练活动简报
幼儿园安全工作重于泰山，为进一步提高幼儿园教师和幼儿的消防安全意识，增强师幼火灾逃生技能，南邵中心幼儿园以“11。9”全国消防日为契机，于20XX年11月12日上午10点进行了消防安全疏散演练活动。
演练前，负责安全工作的X园长召开了消防演练专题会议并做了周密部署，明确了演练步骤、老师们的职责、疏散路线等具体要求，使教职工明确了解活动的目的、活动的程序和注意的事项等。
演练正式开始，大四班吴老师发现火情后立即拉响警报，组织班里幼儿快速撤离。
后勤安全保障人员迅速拿出灭火器扑灭火源。
防警铃响彻全园，后勤张师傅立刻赶到配电室切断全园电源，并配合老师们紧急疏散幼儿。全体职工立即停下手中的工作，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个按照本班的疏散路线有秩序地撤离。各楼层、门口负责的老师迅速到达所负责区域，做好疏散撤离工作。
全体师幼按逃生路线撤离到安全地带后，教师迅速清点人数并上报给园长。途中无发生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警报解除，演练结束，X园长对本次消防演练活动进行了总结，并希望全体教职工在平时加强幼儿的安全教育，增强幼儿应对火灾等突发灾害的应急能力。
通过本次演习活动，不仅让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走，更懂得突发重大事故时要沉着冷静，紧急有序撤离。在以后的教学中，南邵中心幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
篇十五：幼儿园开展消防演练活动简报
20XX年XX月XX日，我园开展了全园师生消防安全疏散演练，目的是为了让孩子从小学会自我保护，遇到火灾懂得快捷、有效的逃生的办法。
上午11点30分，忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按演练方案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰快跑，分中间和两边楼道迅速且有序地撤离。途中，孩子们安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向演练总指挥金娥副园长报告，整个演练活动用了2分多钟。
通过这次演练，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何安全撤离火灾现场，更明白面对突然发生的重大事故要沉着冷静，有序组织幼儿紧急有撤离；也提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，做到警钟长鸣。同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中，进一步将安全教育工作放在首位，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
篇十六：幼儿园开展消防演练活动简报
为了加强幼儿园师生遇到突发安全事故的应变能力，预防和减少火灾等灾害带来的危害，增强全园安全意识，促进学校和谐发展，根据“119消防安全宣传活动”安排，XXX镇中心幼儿园于11月8日上午9：00开展了安全演练活动。
安全演练由“室内安全知识讲解”“火灾安全疏散”两部分组成。
各班老师按照预案要求，开展各部分的教育活动。在安全疏散时，每位师生用湿毛巾捂住口鼻，待幼儿安全到达操场中央，班主任清点幼儿人数，并向园长报告。在操场上，园长李仕兰再次跟孩子们强调地震、火灾躲避疏散的要点，告诉孩子们，遇到火灾和地震等灾害，首先要学会保护自己，远离危险地方。
本次演练活动，对幼儿安全教育的各个方面都进行了渗透，给孩子留下了深刻的印象。安全无小事，事事关平安。做好安全常规工作，让我们的孩子平平安安！
篇十七：幼儿园开展消防演练活动简报
为了进一步增强我园幼儿消防安全意识，提高自救防范能力，培养孩子掌握正确的逃生要领，知道在发生火灾时保护好自己。4月20日上午，XX幼儿园全体师生开展了一场消防疏散逃生演练。
演练前，各班老师根据幼儿的年龄特点，进行消防安全教育，增强孩子们的安全意识，提高应急处置能力。
消防疏散逃生演练
上午10点20分，随着急促的警报声响起，拉开了消防疏散逃生演练的序幕。各班教师按照方案明确分工，分楼层，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。老师们本着“安全第一”的原则，有序的组织幼儿快速、科学地疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，听指挥，无推挤，无冲撞的安全到达避险地段。
清点人数
达到安全地带后，各班老师迅速清点人数，向总指挥汇报。
活动总结
演练结束后，各班有序回到教室，认真总结本次活动。
通过本次演练活动，使我园全体师生深入了解逃生常识和熟悉疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应具备的沉着冷静的素质。同时，提高了幼儿的安全意识和应对突发火灾的逃生能力，培养了幼儿的自我保护意识，进一步增强了孩子们的应急避险能力。
篇十八：幼儿园开展消防演练活动简报
幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点，为进一步加强消防安全工作，切实加强幼儿园消防安全意识，提高师生应对火灾危险的应急处理能力，我园于4月15日上午10点举行了一场消防应急疏散演习活动。
随着发令声的响起，各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，冷静、有序地快步下楼疏散到了操场，整个演习用了2分钟，演练活动紧张有序。
通过演练，提高了全园师生的安全防范意识和科学自救能力，同时也提高了教师应付突发事件的组织应变能力，取得了预期效果。今后，新桥幼儿园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
篇十九：幼儿园开展消防演练活动简报
消防演练的目的
安全工作重于泰山，为了进一步增强全园师幼的消防安全意识，提高自救的能力，做到在火灾发生时保护自己的生命安全。2022年10月12日上午向日葵幼儿园开展了消防安全演练活动。消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及自救措施。
消防演练要认真
演练前，为确保师幼在活动中的安全，我园制定了详细的演练预案，规划了幼儿的逃生路线，帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和逃生技能，让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。
师生一起来演练
随着紧急警报的响起，消防安全演练活动正式开始，老师们迅速到岗，沉着冷静的指挥幼儿捂住口鼻，手拿湿毛巾，有序撤离本班教室。
消防演练总结
演练结束后，XXX老师组织全体教师及幼儿进行了现场总结，并指导教师和幼儿如何正确逃生。
灭火器的使用
随后，XXX老师向全园师幼讲解了灭火器的使用，教师们巩固学习了消防器材的使用方法。教师与幼儿进行了实际操作。
最后，X园长为小朋友们，总结本次的消防演练活动。“消防安全铭记于心”，从你我从现在做起。通过这次的消防安全演习演练，使我们大家更加明确，一旦发生危险每个人应该做什么，如何正确报警、如何正确扑救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，向日葵幼儿园将继续敲响安全的警钟，不定期的开展安全演练活动，让安全始终伴随着孩子们的成长！
篇二十：幼儿园开展消防演练活动简报
安全工作始终是我园办园的重中之重，无论是在日常教育教学的过程中还是幼儿园的防火防盗都做到了最佳防范措施，保证幼儿在最安全的环境中学习，老师在最安全的环境中工作。
随着冬季的到来，干燥的空气容易引发火灾，根据上级领导指示，我园于20XX年11月16日下午13：00，邀请了消防教育宣传中心的X教官为全体教职工做了精彩的消防安全知识讲座，X教官从防火意识到火灾逃生要领进行了详细的讲解，并且教授全体教职员工灭火器的规范使用方法。防范于未然，通过这次讲座，不仅仅使老师学习了消防知识，更重要的是提高了老师对火灾的防范意识，增加了幼儿园办学的安全系数，为所有的幼儿能够健康安全的成长保驾护航。
当天下午14点40分，我园进行了防火疏散演练。随着火警警报一响，幼儿开始在教师的组织下按照定下的路线有序撤离，撤离过程中，幼儿能够按照要求不推挤不喧哗。演练过程中，教师认真指导幼儿，负责疏散的教师到位迅速，幼儿演练认真。
演练结束后，X园长对活动进行了总结：“通过演练活动，不仅检验了幼儿园师生防范突发事件的应变能力，还提高了师生们的安全意识”。为全面建设“平安校园”打下了扎实的基础，真正做到与安全同行。
篇二十一：幼儿园开展消防演练活动简报
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，增强师幼的消防安全意识，提高自救防范能力，我园在9号上午进行消防安全演练活动。旨在让幼儿巩固安全防护知识，做到发生火警火灾时临危不乱，有序、迅速、安全地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过演练，我园师幼体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，增强全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加，达到预期效果。全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作！
篇二十二：幼儿园开展消防演练活动简报
孩子的平安快乐，是所有家长及老师最大的愿望，为了进一步强化幼儿遇到突发事件的应变能力，提高全体师生防火救灾，自救自护的能力，增加防火逃生的意识，XXX中心幼儿园于XX月XX日上午9：30开展了消防应急疏散演练活动。
为确保演练活动安全、顺利开展。我园制定了严密、切实可行的演练方案，成立了演练领导小组，要求全体教职工提高认识，明确责任。演练前领导小组成员对疏散路线进行了安全排查，消除了安全隐患。
警报响起，演练活动正式开始。孩子们在老师的带领下用毛巾捂着口鼻、弯腰，一个个有序地以最快的速度疏散到了指定位置。演练结束，我们的刘园长对本次活动进行了简短的总结，并再次对孩子们进行了火灾逃生自救方法讲解，再一次巩固了幼儿对逃生技能的掌握。
警钟长鸣，快乐常伴。我园将会时刻绷紧安全这根弦，加强各项隐患排查，防患未然。同时将各项安全教育融入到一日活动中，不断加强和提高全体教职工及幼儿的安全意识。守护幼儿安全，创建平安校园！
篇二十三：幼儿园开展消防演练活动简报
幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点，为切实加强幼儿园消防安全教育，提高师生应对火灾危险的应急处理能力，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿园的安全工作；增强幼儿的安全意识，提高幼儿的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。20XX年11月21日下午XXX幼儿园举行了一场消防应急疏散演习活动。
演习活动前，教师针对幼儿火场逃生、救援疏散等事项，精心设计了消防演习方案，并就每个楼层、教室的分布，以及火灾发生时应该注意的事项进行了说明。
下午3点左右，孩子们正在专心地上课，忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，猫着身子，分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带，整个疏散活动只用了2分多钟。教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。总指挥对这次消防演习进行现场小结。
通过这次的演习活动，幼儿懂得了一些消防常识，懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警。熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，提高了突发事件的应变能力。在以后的教学中，XXX幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
篇二十四：幼儿园开展消防演练活动简报
XX月XX日上午，XXX幼儿园突然传来了一声声的警报声，各班教师还没来得及说让孩子逃生，只见在教室里正在游戏的孩子们立即将手里的游戏材料放下，大声喊道：“老师有危险啦！我们赶快逃呀。”说着就往校门口安全地带跑去。其中大班、中班的孩子们快速、安全地从两边的楼梯口进行疏散，不拥挤、不推搡、不害怕。而小班的小朋友们则在老师的带领下迅速地跑到了校门口的安全地带。
到了校门口的安全地带，才知道原来是幼儿园的警报器突然失灵，在不停地报警！这次演练活动虽然是突发的，但也是对我园全体师生应急避险能力的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施，也真正落实幼儿在危险中迅速逃生、自救的意识，更提高了幼儿抵御和应对紧急突发事件的能力。
多一份防范，少一份危险，我园在未来的日子里将继续把安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子们健康成长创造安全环境。
篇二十五：幼儿园开展消防演练活动简报
幼儿园的安全工作重于泰山，为进一步提高全体老师和幼儿的消防安全意识，增强幼儿防火自救逃生能力，XX中心幼儿园于20XX年XX月XX日组织全园师生进行了消防安全演练。
消防安全知识我知道
消防演练之前，教师对幼儿进行消防安全知识教育，将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我管理、自我防护意识，养成良好的安全习惯。
紧急疏散演练
随着警报声拉响，消防疏散演练开始，幼儿快速拿好毛巾，捂住嘴巴和鼻子，在老师的带领下弯着腰、低着头，不推不挤，有序撤离。
安全撤离
幼儿在老师的带领下按预定路线撤离到安全地点。各班老师清点人数并向安全员汇报。
通过本本次演练活动，幼儿掌握了基本的逃生技能和方法，也丰富了幼儿的消防知识。让幼儿知道，遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育小朋友，不仅要做到自己不玩火，也要提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。
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