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2022年文艺汇演活动方案策划7篇

时间:2023-02-08 12:10:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年文艺汇演活动方案策划7篇,供大家参考。

2022年文艺汇演活动方案策划7篇

文艺汇演,也称文艺会演,是指各单位的文艺节目集中起来,单独或同台演出。具有汇报、互相学习,交流经验的作用。以下是人见人爱的小编分享的7篇《文艺汇演活动方案策划》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

文艺汇演活动方案策划 篇一

一、指导思想:

为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20_年12月底举办20_年元旦文艺汇演。

二、活动主题:

团结奋进、走向明天

三、参加对象:

全体师生

四、汇演时间:

20_年12月31上午(待定)

五、汇演地点:

王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

六、节目类别

1、合唱:

2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等

3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

七、节目要求及上报时间:

1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

八、评委:

王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

九、评分及奖励办法

(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

1、出场迅速,不拖沓。(0。5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

5、收场不草率,落落大方。(0。5分)

(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

十、主要工作及人员分工

1、领导小组:

组长:王宝迎

副组长:刘相庆、于汝玲、李恒国

成员:胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任

2、节目总编导:郭玉国

3、活动指导老师:刘再彬各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4、宣传报道:李家宝刘兴(负责摄影、照相)

5、后勤保障组:陈明孔令磊等(负责场地布置等)

6、安全保卫组:王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

7、主持人培训及串词:胡长勇郭玉国刘再彬

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

文艺汇演活动方案策划 篇二

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!

一、活动主题:20_届大班毕业典礼暨庆六·一文艺汇演

二、活动目的:

1、庆祝六一节日

2、给老师和孩子们一个展示自己的平台

3、建立家园互动

三、活动流程:

1、园长及家长代表讲话

2、开场舞《霸王别姬》

3、“六一”文艺汇演

4、美术大赛颁奖

四、活动对象:幼儿园全体师生及家长

五、活动地点:归义镇向阳幼儿园内

六、主办单位:归义镇向阳幼儿园

七、活动时间:20_年5月29日晚上6:30 — 9:30

文艺汇演活动方案策划 篇三

为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究,决定举行_小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下:

一、指导思想:

坚持以美育与德育有机结合的原则,发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。

二、活动主题:

唱响校园,放飞梦想

三、活动要求:

本次活动一二年级是综合性的文艺汇演,三四五六年级是以唱为主,要求节目(作品)内容健康向上,反映师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。

四、活动对象:

全体师生。

五、活动时间:

1、审核时间:

2、演出时间

六、活动地点:

七、具体安排:

1、工作人员:

A 领导小组:

节目统筹:

舞台布置:

场地布置:

后勤:

B.前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。

C.演出当日负责人安排:

主持人:

调度:

纪律:

音响:

录像:

摄影:

化妆:各班主任、副班及科任老师

统分员:

医疗卫生:

D.评委:

2、初审安排:

评审老师:

评审地点:音乐室

顺序以学生叫号为准,没有叫到的班级请班主任安排好学生。

3、节目彩排:演出前一天班主任自行安排时间走台

八、作品(节目)要求:

1、学生作品:

(1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。

(2)三四五六年级节目以演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。

(3)作品形式、数量与规模:各班选送1个节目,人数不限,经学校审核筛选后参加演出,节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。

2、教师作品演出形式、数量、规模同上。

3、节目上报:

1、做好报名表(附1)。

2、文件命名为:某班节目上报。

九、评奖办法:

1,学生节目评选:

由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖,二等奖,三等奖。各等次数量不限,根据节目质量定等次。

2,教师节目评选:

由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。

十、其它评比项目(少先队组织):

1,文明观众班集体:由大队值勤员评选出文明观赛班,数量不限。要求各班组织好学生有序进、退场;观赛过程中不交头接耳;加油、助威时使用文明口号;不得随意离席、走动;

2,清洁卫生班集体:由大队值勤员评选出清洁卫生班,数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。

_小学少先队音乐科

20_年_月x日

文艺汇演活动方案策划 篇四

一、指导思想

为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术表现能力,拓展学生的艺术视野,陶冶学生艺术情操,展示学生艺术特长,促进学生素质全面发展,特举办庆六一文艺汇演。

二、组织机构

1、组织委员会

主任:谭楚荣副主任:彭昶 范族文 黄红娟

成员:张凤英胡小义刘春伍志新张癸连 何仁俊 王 君 曾庆旺 钟丽萍

2、工作小组

①筹备组:

组长:彭 昶 副组长:范族文 黄红娟 张凤英

成员:胡小义刘春伍志新张癸连 何仁俊 王君 曾庆旺 相关人员

职责:(1)、整个活动的策划、组织、协调、联络。

(2)、活动经费的筹集。

(3)、 节目的选拔。

②节目组

组长:范族文 副组长:伍志新 王 君

成员:钟丽萍唐慧君吴丽娜 罗小燕 谭谨谷 芬肖 薇班主任

职责:(1)、节目的排练、安排、指导。

(2)、主持人的训练、串连词的撰写。

(3)、演出时节目总调度。

③场务组

组长:黄红娟 副组长:刘春 张癸连

成员:占迎春刘雁岚廖丽敏周斌李立君 邓志英 周建华 刘建新 李小荣

职责:(1)、舞台的设计、布置。

(2)、舞台的音响、灯光。

(3)、演出时的场务、摄制(联系电视台的拍摄、制作、播出)、拍照及宣传。

④保卫组

组长:何仁俊 副组长:曾庆旺

成员:阳彪阳文珠贺爱群 彭永林 邓志平 滕忠宝 吴力君张 玲 贺红兵

职责:(1)纪律、安全。(2)观众场地的安排。

后勤组:

组长:胡小义 成员:崔月香 廖丽萍

职 责:活动物资的安排、采购。

⑥评委组 (待定)

三、主题征集

为丰富校园文化,保证本次活动高质量,特征集本次活动的主题,主题要求简洁、明了、新颖,富有创意,紧扣时代主题。(以短信的方式发至:13637347569,或者其他方式,截止时间为4月11号)主题一经采用,颁发一定奖金。

四、活动安排

1、时间:20_年5月下旬

2、地点:常宁一中体育馆

3、节目安排:

①A组节目:1—6年级每班一个节目(每个年级必须包括歌曲、舞蹈、相声或小品、课本剧、魔术等节目形式),5月13日参加学校的选拔赛。

②B组节目:a、学前班一个大型舞蹈b、音乐组五个(合唱、舞蹈、歌曲、戏曲、器乐)

4、节目要求:

形式丰富多彩,内容健康向上,紧扣时代主题,符合少儿特点。

五、奖励办法

1、分A、B组设奖。

2、一、二、三等奖的个数、奖金额待定。

文艺汇演活动方案策划 篇五

一指导思想

相约20_年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:

二活动主题:

励志·和谐·奋进

三参加对象:

全体师生

四汇演时间:

20_年12月30日

五汇演地点:

学校舞台

六组织机构

总策划:

总负责:

艺术指导:

舞台总监:

节目统筹:

舞台布置:

音响控制:

服装道具:

编辑撰稿:

会场协调:

节目主持人:待定

后台工作人员:老师2名学生会成员若干名

节目衔接:老师4名

评委:待定

七具体要求

节目征集

1节目构成内容

1)歌曲类

歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲;

青春阳光健康向上的歌曲。

2)舞蹈类

以喜庆热烈祥和为基调的各类舞蹈;

具有校园时代气息积极向上寓意深刻的创意性舞蹈;

群众喜闻乐见的街舞现代舞健美操武术等;

相关主题歌曲的伴舞。

3)曲艺类

喜庆热闹反映校园生活的的相声小品;

经典的传统曲艺类节目;

音乐诗歌朗诵。

4)其他类:包括器乐表演时装秀技能表演等。

2节目征集须知

1)节目来源

以班为单位,每班一个节目,选送具有班级特色的节目;

由学校舞蹈队选送的节目;

学校老师。

2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

3节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。

4节目征集时间:20_年11月15至20_年11月30日

5节目征集方式:由各班文娱委员统一报至幼教部。

注:选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

时间安排

1节目初审

2节目复审

3节目三审

4节目优化

5节目彩排

6正式演出

奖励办法

设幼师专业组:一二三等奖各123名,优秀奖若干名。

设非幼师专业组:一二三等奖各123名,优秀奖若干名。

文艺汇演活动方案策划 篇六

活动设想:

“让幼儿拥有一个快乐的童年”,是我们幼儿园的理想与追求,“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此,为了丰富孩子们的社会实践活动,提高孩子们的交往能力和自信心,特计划于20_年1月1日在_中心广场举办一次“庆元旦,迎新年”走进社区的文艺活动。

本次活动宗旨在于:

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,借助社会舆论宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动,在社会上形成一种良好的影响。

活动具体安排:

活动时间:20_年1月1日

活动地点:

活动总负责人:

活动策划:

安全负责人:

活动协调员:

活动内容:

(主持人:)

舞蹈

英语小品、诗歌、连唱

旱冰

拉丁物

歌表演、歌伴舞

儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵

即兴现场绘画展示

大合唱、小合唱、表演唱

文艺汇演活动方案策划 篇七

一、活动目的

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20_年庆“六一”文艺汇演。

二、组委会名单

组 长:_x

副组长:_x

组员:_x _x 各班班主任

三、前期工作内容与人员安排

主持人:_x 学生两名

文艺节目组:_x、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)

文稿组:_x、各班班主任(负责串词、奖状)

后勤保障组:_x、_ 、_x _x(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

安全保卫组:_x、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

道具、服装、化妆:各班自备

评委:_x _x _x _ _x _x 幼儿园一名

四、活动时间

20_.5、25下午

五、活动内容:

1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。

3、新队员宣誓。

4、山校长讲话

5、学生代表讲话

6、文艺汇演:

六、节目安排:(各班3-4个节目 )

为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3---4个节目, 5月24日前将本班的节目安排报_x老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

七、节目评奖:

本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。 幼儿园1个

八、节目要求:

1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

九、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

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